小学六年级语文总复习口语交际.pptxVIP

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小学六年级语文总复习口语交际会计学第1页/共25页前车之鉴 朱元璋做了皇帝。有一天,他从前的一个苦朋友从乡下赶来找他,对他说:“我主万岁!当年微臣随驾扫荡庐州府,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩儿当关,多亏菜将军。” 朱元璋听他说得好听,就封他做了大官。 这个消息让另一个苦朋友听见了。他心想:“同是那时一块儿玩的人,他去了有官做,我去了也不会倒霉吧。”他也就去了。 和朱元璋一见面,他就直通通地说:“我主万岁!还记得吗?从前,你我都替人家看牛,有一天,我们在芦花荡里,把偷来的豆子在瓦罐里煮着。还没等煮熟,大家就抢着吃,把罐子打破了,撒了一地的豆子,汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃,却不小心把红草叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙口,最后吞了张青菜叶子才把红草带下肚里去了……” 朱元璋没等听完就连声大叫:“推出去斩了!推出去斩了!”第2页/共25页与人交流要尊重理解对方(有礼貌),表达要有条理,语气、语调适当,在交流中注意语言美,抵制不文明语言。第3页/共25页文明用语你好打扰了请、请问对不起谢谢没关系不客气这是我应该做的第4页/共25页口语交际类型:1、劝说2、谈看法3、询问4、转述5、打电话6、表达自己的心意第5页/共25页一、劝说别人1.说话要委婉,不揭人短,不伤人自尊。2.语气要平和。3.要以理服人。第6页/共25页个别同学上下楼梯不按秩序行走,如果你看见了怎么去劝说呢?上学路上,王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警执勤,便叫你一起闯红灯,你打算怎么劝说?王刚,现在虽然没有车辆,没有交警,但是今天闯红灯,肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友,我可不能让你冒这个险。第7页/共25页小升初考试临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:“马上要小升初考试了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的??解析:此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境,说话的对象是自己的母亲,因此在表明观点时,不能过于直接,而应该根据说话人的身份和对象,尽可能把话说得委婉一些,把理由阐述得充分一些,才能使对方转变态度,欣然接受你的意见。第8页/共25页答案示例:妈妈,您别生气。古语讲得好,文武之道,一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。第9页/共25页二、谈看法发表你对某种现象的看法的时候应该注意哪些问题呢?观点鲜明、有理有据,尽量引用名言、俗语或诗词名句,这样可以增强说服力。第10页/共25页 现在有许多同学喜欢上网,有人说上网看那些不健康的东西有害,有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生上网利大于弊还是弊大于利”开展讨论会,为了参加辩论,请你做好准备。 你的观点是:?。你的理由是 :“ ”近年来,“过年是否该燃放烟花爆竹”也成了人们关注的话题,请谈谈你的看法及理由。第11页/共25页一次辩论会上,同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名同学说:“乞丐不劳而获,甚至有乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。?应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。第12页/共25页三、询问别人当你询问别人的时候应该注意什么问题呢?询问别人应该使用礼貌用语,注意对方的身份。第13页/共25页你遇到了一道数学难题,要去办公室请教老师,见到老师你会说:第14页/共25页四、转述转述的时候应该注意:转述清楚,语言得体,不能歪曲事实。第15页/共25页赵楠同学上课时突然晕倒了,老师和同学把他赶忙送到校医务室,班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通,谈话已开始。假如你是张强,请你接着往下说。?张强:请问是赵楠家吗???家长:我是赵楠的妈妈。?张强:(阿姨,赵楠同学上课时突然晕倒了,现在已经被送到校医务室,班主任顾老师让我给您打电话,看您能不能马上来一下。)(赵楠上课时突然晕倒了,现在在校医务室,请您来一下好吗?)第16页/共25页(方方和园园在打电话)方方:______________________园园:方方,我是园园。有事么?方方:______________________园园:哦,怎么回事?方方:______________________园园:我找婷婷去,她会帮忙的。方方:______________________园园:不客气,这是应该的。第17页/共25页小试牛刀在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?第18页/共25页直击考场 有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多

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