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- 2022-07-18 发布于江西
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个人收集整理-ZQ
无声阅读练习地基础方法 七月 ,
无声阅读(read silently)是相对于有声阅
读而言地.它与默读有关,但二者并不完全相同.默读是速读地起
点,它也不出声.但虽然不出声,不少人心里却在念,有地还唇
动、舌动甚至喉动.无声阅读时,这些毛病都应克服.不然,就会
妨碍读速地提高.默念心读最难克服,因为它是内心地一种自言
自语,尽管自念自听却难以觉察.无声阅读则要求眼脑直映,是
一种纯粹地视读,它不需要将文字转换成声音 .如能练好无声阅
读就能逐步掌握速阅读法了.要控制无声阅读中地发音,可用上
下齿轻咬舌尖或口中含块糖,也可用手按一定地音乐节奏 (如2
2拍)敲打桌面.
用限制音量来提高阅读速度,不仅不会降低读者接收信息地
质量,而且可以更好地帮助读者掌握文章地内容 .实践证明,所
有地快速阅读者都是用无声阅读法.这种方法是把内语言压缩到
最大限度条件阅读.在这种情况下,内语言变成了能够反映文章
内容地一系列地关键词和概念. “此时无声胜有声”,是对无声阅
读法地形象说明.有声阅读速度慢,无声阅读速度快,所以:“此
时无声胜有声”!无声阅读法能提高阅读速度,是一种快速阅读
方法.
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无声阅读地特点,当然就是不出声了.不过,还有一点需要
强调:就是不出声地仍然有声带系统活动地潜读也不行 .另一点
还得提到,就是无声阅读主张用内语言说话 .所谓内语言,是认
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知文字信息地一种新地编码,由语言神经将内语言送到大脑指挥
部由其进行处理,引起大脑思维活动.
p1Ean。
实现无声阅读地关键,是在于如何迅速有效地彻底关闭有声
阅读和潜读.
我们先分析一下各种潜动阅读情况吧!这些潜动阅读情况主
要有:
“唇动”.咀唇轻轻启动,发出非常微弱地人耳听不到地声音.
“舌动”.这种情况更不容易察觉.想都难以想到,当我们将咀闭
合地时候,舌头是静止地.可是,当我们开始阅读地时候,舌头
仍然处于静止状态,我们都会认为它没有别地动作,没有再出声.
可是,舌头底下有块肌肉却没有停止活动.它在微微颤动,而且
很“忙乎”,上下急速地颤动着.它在干什么呢?那是它与喉部声
带一起在偷偷念书呢!我们却毫未察觉.
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“颏动”.这也是在偷偷发声,发出我们人耳听不到地声频参与
阅读,降低了阅读速度.
“喉动”.它与舌头底下那块肌肉一道,在偷偷地参加上,随着
阅读活动地进行,扩音器里才能传出轻微地声音.
这些不易察觉地潜读动作都是需要纠正地 .否则,就会影响
快速阅读.克服地方法如下:
1.整个喉咙部分地肌肉全部放松.
2.把嘴唇合上并含上一粒糖,它能帮助消除舌头下方肌肉
偷偷参加阅读地动作消失了,就可以不必再含糖看书了.
RTCrp。
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3.我们可以用一个十分简单地办法检查喉咙部位是否还在
潜动阅读:把双手轻轻地放在喉咙部位,阅读中它如发生任何轻
微地、带有一定节奏地颤动,那就说明它还在进行潜读.这时候,
你就可以继续想办法加以克服.
5PCzV。
4.克服颏动及膈肌颤动地办法是保持正确地阅读姿势;同
时,要学会做腹式呼吸,快速阅读地高速度并不意味着呼吸速度
也要加快.那样做,不利实施快速阅读.快速阅读时,大脑处于高
度集中注意状态,而身体器官呢?不是要紧张,而是要放松 .学
会腹式呼吸,有利于全身肌肉和其他器官地松弛,有利于克服骸
动和膈机颤动.
jLBHr。
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