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2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下图表示小麦的三个纯合品系,甲、乙不抗矮黄病,丙抗矮黄病。图中Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A 为矮杆基因,B 为抗矮黄病基因(B 位于Ⅰ或Ⅱ染色体上)。乙品系Ⅰ染色体中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段,与小麦的Ⅰ染色体不能正常配对。下列叙述错误的是(减数分裂中配对异常的染色体会随机分配,不影响子代的存活,不考虑基因突变)
A.甲和乙杂交所得的F1,可能产生4 种基因型的配子
B.若丙Ⅰ染色体片段缺失,其自交后代出现不抗矮黄病植株,则基因B 位于Ⅰ染色体上
C.若甲与丙杂交,F1 中的Ⅱ号三体与乙杂交,F2 中抗矮黄病:不抗矮黄病=5∶1,则基因B位于Ⅱ染色体上
D.若基因型为AaBb的品系自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1,则B 基因一定位于Ⅰ染色体上
2.质子泵在泵出H+时造成膜两侧的质子浓度差为阴离子的跨膜运输提供了驱动力。下图为某植物根细胞通过质子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意图,下列说法正确的是( )
A.运输H2PO4-和NO3-的载体蛋白的空间结构相同
B.抑制细胞呼吸不会影响H2PO4-和NO3-的跨膜运输
C.质子泵同时具有酶的功能和载体蛋白的功能
D.图中离子的运输方式和根细胞吸收水的方式相同
3.近年来,研究者发现了一种与炎症反应相伴的特殊的细胞程序性死亡方式一细胞焦亡。细胞焦亡在形态学上同时具有坏死和凋亡的特征。下列相关叙述正确的是( )
A.效应T细胞诱导癌细胞裂解死亡受凋亡基因的控制
B.mRNA和tRNA种类的变化都可以作为判断癌细胞是否凋亡的依据
C.细胞凋亡过程中,细胞内酶的活性均降低
D.发生炎症反应时,白细胞膜的通透性降低
4.免疫系统具有防卫、监控和清除功能,免疫系统功能过强或过弱,都会引起机体功能紊乱,以下五种情况分别属于( )
①有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞
②HIV病毒侵入人体后,攻击T细胞,使人体免疫系统遭到破坏
③“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能
④“COVID-19”感染时,发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子,这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞,导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。
⑤效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
A.自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病
B.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫
C.过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫
D.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫
5.下列关于组织液的叙述,正确的是( )
A.与血浆相比,组织液含有较多的蛋白质
B.组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质
C.血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加
D.组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成
6.下图是用不同浓度的生长素(IAA)、乙烯利(乙烯释放剂)分别处理大豆下胚轴插条得到的实验结果。有关叙述正确的是( )
A.激素的浓度和处理插条的时间属于自变量
B.乙烯利对插条生根的影响表现为低浓度促进,高浓度抑制
C.根据该实验结果均不能得到生长素和乙烯利促进插条生根的最适浓度
D.的生长素和乙烯利共同作用时,促进插条生根的效果最佳
7.果蝇的棒眼与圆眼、长翅与残翅分别受两对等位基因A(a)与B(b)控制。现以纯合的棒眼长翅雌蝇与纯合的圆眼残翅雄蝇作亲本进行杂交实验。下列叙述正确的是( )
A.若两对基因位于一对染色体上,则F1在产生配子时不能发生基因重组
B.若两对基因位于两对染色体上,则F2雌蝇的表现型比例为9:3:3:1
C.若F2雄蝇的表现型比例为3:1:3:1,则两对基因符合自由组合定律
D.若双隐性个体胚胎不能正常发育,则两对基因不符合自由组合定律
8.(10分)用含有不同浓度的Cu2+培养液培养某植物幼苗,测得该植物叶绿素含量的变化如下表所示。下列相关分析错误的是
Cu2+浓度(μmol/L)
0
1
10
100
1000
叶绿素含量
(mg/g FW)
叶绿素a
2. 0
2. 3
2. 2
2. 0
1. 4
叶绿素b
0. 4
0. 5
0. 5
0. 5
0. 4
A.随着Cu2+浓度的增大,叶绿素含量呈现出先增加后减少的趋势
B.Cu2+浓度为100μmol/L时,Cu2+促进叶
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