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财务案例专题(双语)课程教学大纲
(Financial Case Topics)
一、课程概况
课程代码:0504041
学 分: 2.0
学 时: 32 (其中:讲授学时32)
先修课程: 《财务管理》
适用专业:财务管理专业
建议教材:《财务管理案例》,崔飚、黄辉,经济科学出版社,2018.6。
课程归口:经济与管理学院
课程的性质与任务:本课程是财务管理专业的专业选修课,也可作为经济类专业
的必修课或选修课。本课程是在公司财务基本理论知识的基础上,对公司财务的主要
问题进行深入分析,并联系公司财务实务,对经典案例进行研究。通过学习典型案
例,使学生加深对财务管理的基本理论、基本方法的理解,以培养学生的专业素养和
实践技能为重点,要以学生为中心,充分发挥学生的学习主动性,不断提升学生自主
学习、批判性思维、系统性分析问题和快速提出解决方案的能力。
二、课程目标
目标1-知识应用能力:通过财务案例的学习,能够运用基础理论和专业知识,对财
务问题提出系统的解决方案。
目标2-实践能力:具有独立从事风险管理、财务分析、投资决策等方面工作。
目标3-学习创新能力:具有财务管理领域的知识更新、终身学习意识,特别是在财
务管理的筹资管理、风险管理、财务分析等方面具有一定的创新能力。
本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求 1.1、1.2、2.1、2.3、2.4、3.1、3.2、
6.2、12.1,对应关系如下表所示。
毕业要求 课程目标
指标点 目标1 目标2 目标3
毕业要求 1.1 √
毕业要求 1.2 √
毕业要求 2.1 √
442
毕业要求 2.3 √
毕业要求 2.4 √
毕业要求 3.1 √
毕业要求 3.2 √
毕业要求 6.1 √
毕业要求 12.1 √
三、课程内容及要求
(一)财务管理基础理论案例(Basic Cases of Financial Management)
1.教学内容
(1)企业财务管理目标及演进案例
(2)财务管理体制与公司设立案例
(3)财务价值观念案例
(4)资本预算案例
其中思政教学内容:从财务管理目标入手,嵌入“理想与人生目标”思政元素;从
财务价值观念入手,嵌入“社会主义核心价值观”思政元素。从而激发青年学生树立远
大理想,制定人生各阶段的奋斗目标,为理想目标不断努力奋斗!
2.基本要求
通过本章的教学,要求学生了解财务管理目标的基本内容;熟悉我国财务管理体
制;掌握我国企业及公司设立的相关法规、树立货币时间价值观念,为学习以后各章
打好基础。
(二)筹资管理案例(Funding Management Case)
1.教学内容
(1)资金需要量预测
(2)筹资方式案例
(3)筹资决策案例
其中思政教学内容:通过筹资管理,嵌入“诚信守法,成本节约”的思政元素。授
课时举出几个非法集资及财务报表作假案例,比如善林金融、康美药业等,这些弄虚作
假行为,严重坑害了社会公众的利益,扰乱了整个市场经济秩序,最终导致企业要破产,
责任人的人生破产。作为青年学生,一定要诚信守法,筹资时要对筹资方式慎重分析,
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