人教统编版语文二年级下册8--彩色的梦-名师教学设计.docxVIP

第四单元导读 【单元导致】 本单元以“童心”为主题，编排《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的 童话》《我是一只虫子》4篇^文，均以第一人称展现了儿童的丰富想象,极具童 心、童趣。本单元的语文要素是“运用阜到的词语把想象的内容写下来”，承接 二年级上册“展开想象”及本册第二单元“想象画面”的擘习，表达由易到难, 循序渐进的编排思路。通过不同体裁，不同想象角度的4篇^文逐步落实“把想 象的内容写下来”的单元教擘重点。 《枫树上的喜鹊》一^还提出了 “默读^文”的要求，注意在二年级上册基 础上继续擘习默读,切勿拔高要求。 第四单元《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只虫子》仿照课文相关段落，把 想象的画面写下来。根据情景展开想象，把 想到的内容写下来。展开想象，运用学过的词语, 根据故事的开头编故事。实践 运用 第四单元 《彩色的梦》 《枫树上的喜鹊》 《沙滩上的童话》 《我是一只虫子》 仿照课文相关段落，把 想象的画面写下来。 根据情景展开想象，把 想到的内容写下来。 展开想象，运用学过的词语, 根据故事的开头编故事。 实践 运用 语文园地 结合图画，展开想 象，借助表示时间 顺序的词语写话。 通过交流，感受〃想象” 独特魅力。 【单元致擘目标】字词句： .认识本单元70个生字,2个多音字,会写34个字,注意三包围和全包围结 构的字的写法。 .会写37个词语,认读有