小学三年级上册数学知识点大全.pptxVIP

小学三年级上册数学知识点大全会计学第1页/共14页时间的比较：1、单位不一样不能直接比数字，要先换算再比较(最好把大单位换成小单位)2、相同单位相比较，先比大单位，再比小单位，单位相同比数字，数字相同比单位。时间的计算：1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算2、 可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始，按秒、分、时)开始计算，相加满“60”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“60”再进行计算。经过时间(用了多长时间)=结束时间—开始时间1、早上8:30~11:30(11时30分—8时30分=3时)2、上午9:40~下午4:30 经过多长时间？下午4时30分=16时30分(4时30分+12时=16时30分 换成24小时制) 16时30分—9时40分=6时50分第2页/共14页第三单元 测 量我们学过的长度单位：毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)(它们的进率是10： 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米) 1千米=1000米1米=10分米=(10×10)100厘米=(100×10)1000毫米我们学过的质量(重量)单位：克(g)、千克(kg)、吨(t)1千克=1000克1吨=1000千克=1百万克(1000×1000=1000000克)长度及质量（重量）的比较：1、单位不一样不能直接比数字，要先换算再比较(最好把大单位换成小单位)2、相同单位相比较，先比大单位，再比小单位，单位相同比数字，数字相同比单位。长度的计算：1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算2、 可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始)计算，相加满“10”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“10”再进行计算。质量(重量)的计算：1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算2、 可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始)计算，相加满“1000”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“1000”再进行计算。第3页/共14页第4页/共14页第2、4单元 万以内的加减法列竖式计算的要求：1、相同单位一定要对齐2、相同数位相加/减，从个位开始计算(从后往前算)相加满“10”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“10”再进行计算。3、进位“1”和借位 “、”符号一定要打明显，并一定要先算.验算的方法：加法：1、交换加数的位置； 2、和 — 一个加数=另一加数减法：1、差+减数=被减数； 2、被减数 — 差=减数第5页/共14页第5单元 倍的认识1、求谁的几倍是多少？用乘法× ：就是求几个这么多是多少 5的8倍是多少？就是求8个5是多少？8×5=402、求谁是谁的几倍？用除法÷ ：就是求总数里有几个这么多 72 是9的几倍？就是求72里有几个9？72÷9=8倍：几个这么多求有几倍？用÷求几倍是多少？用×第6页/共14页第6单元 多位数乘1位数笔算的要求：1、相同数位一定要对齐，数位多的写在上面，数位少的写在下面；2、从个位开始乘，用1位数依次与多位数的每个数相乘，与谁相乘积就写在谁的下面。3、相乘满“几十”(56)就向前一位进“几”(5)，前一位一定要先乘再与“进位几”相加。4、“0”乘任何数都得“0”,末尾有“0”的乘数，计算时先用乘数中的“非0”数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个“0”，就在得数(积)后面加几个“0”。第7页/共14页末尾有“0”的乘数，计算时先用乘数中的“非0”数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个“0”，就在得数(积)后面加几个“0”。 如：900X3=2700 先算3X9=27再在27后加2个0 5400X6000 先算54X6=324再在324后加5个0 400X500=200000 先算4X5=20再在20后加4个0第8页/共14页第七单元 图形的周长四边形：有4个角，有4条直边，封闭的图形。(正方形、长方形、平行四边行、梯形)长方形的特点：有4个直角，4条边且对边相等（长边叫长，短边叫宽）； 正方形的特点：有4个直角，4条边且4条边都相等。 平行四边形特点：对边相等，对角相等，对边平行(典型的：倾斜平行)。(长方形、正方形是特殊的平行四边形)周长：封闭图形一周的长度叫周长（封闭图形各条边长相加）。正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4 长方形(平行四边形)周长=2×长+2×宽=（长+宽）×2 长方形(平行四边形)边长：（长+宽）=周长÷2第9页/共14页重叠图形(不规则图形)的周长（只要算外围边长的和）方法1：将每条外围边长直接相加方法2：几个单独图形的周长的和 － 重叠边长×2方法3：平移成规则图形再计算多个同样的小正方