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农村普惠性幼儿园师资保障研究
—以乐山市金口河区为例
学前教育专业
摘要：学前教育作为儿童成长过程中的基础教育，对儿童的成长与发展具有重要作用。优质的师资力量是促进儿童良好发展前提，但是，乐山市金口河区农村地区普惠性幼儿园师资保障水平较低，难以引入优秀人才。因此，本研究以乐山市金口河区普惠性幼儿园教师为研究对象，采用问卷调查法、访谈法和文献研究法，探究如何提高和维护农村普惠性幼儿园的师资水平。调查发现，目前金口河区的农村普惠性幼儿园在提高和维持师资水平方面存在以下问题：教师待遇低、专业成长受限、教师编制数量不足、职称
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