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6、7的组成
6~10的认识和加减法
学习目标
我能通过动手分一分,熟练掌握6和7的分与合。
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7应该怎样来分呢?
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请你来分一分
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7可以分成几和几呢?
看到每一组,你还能想到哪些?
想一想,填一填。
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再画几个 就是7个?请你接着画。
填一填。
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
有6个小圆卡片,我想把它分给两个小朋友,可以怎样分呢?自己尝试在课本上涂一涂,写一写。
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有6个小圆卡片,我想把它分给两个小朋友,可以怎样分呢?自己尝试在课本上分一分。
请你凑成7。
课堂练习
请你凑成6。
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