人教版一年级下册数学课件-第8单元总复习-第3课时 认识图形、分类与整理.pptVIP

R·一年级下册 第3课时 认识图形、分类与整理 一、情境引入,揭示课题 这里面有我们学过的哪些平面图形？ 长方形 平行四边形 三角形 圆 正方形 二、师生合作,复习整理 你是怎样分辨这些图形的？ 拼一拼 用 2 个同样的三角形可以拼出什么图形？ 用 4 个同样的正方形又可以拼出什么图形？ 设计图案 你能用学过的图形拼出一个有趣的图案吗？ 分一分 这里的每个图形分别是什么图形。 红 绿 蓝 黄 粉 张数 5 3 6 2 4 按颜色分。 张数 4 4 6 3 3 按形状分。 个数 7 3 6 5 1 这三幅图是由哪些图形组成的？ 数一数，这些图形分别有几个？ 长方形最多，平行四边形最少。 哪种图形的数量最多？哪种最少？ 一共有多少个图形？ 一共有22个图形。 你还能提出什么数学问题 ？ 三角形比正方形多几个？······ 三、应用所学,解决问题 1. 4 3 6 杯子最多，盘子最少。 餐桌太乱了，我们一起来整理整理吧！ 分别有几个，先数一数填在表格中，再照样子涂色。 请填出的答案。 哪种餐具最多？哪种最少？ 还能提出哪些问题？ 2.整理餐（cān）桌 2 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 四、全课小结 我们，还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力， 这样的人才有学问。