【经典阅读】六年级语文阅读理解之文章主人公（知识梳理 技法点拨 例文分析）（含答案）.docxVIP

六年级阅读理解 ——如何判断文章主人公判定一个人物是否为主要人物有三个角度， 首先看对人物着墨的多少；其次看人物在小说中的地位和作用； 第三看作者的创作意图。因为判断的角度不同，所以得出的 答案也不同，只要陈述的理由充分皆可鳍孔 曾庆升 ①久旱不雨，村子像个火炉。 ②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半 壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。 ③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边 潜下身来。 ④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是 一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的 苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来， 便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍 不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心 捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那 份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜 红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地 的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家对她讲。 ⑤她没有离开，依旧行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚 楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿， 让人甚是生厌。我暗自庆幸：幸亏丈夫不在，否那么他定招架不住她 这可怜见儿。病房里的人不再