小学体育：二年级运动模仿操.doc

教学 内容 一、体操：运动模仿操 二、游戏：春播秋“拾” 年级、班级、人数 二年级 单元课次 第2课次 教 学 目 标 1、认知目标：初步了解运动模仿操的基本概念。 2、技能目标：通过学习，85%的学生能够掌握运动模仿操4~6节动作，能够跟上节奏，动作基本到位，15%的学生需要带领才能顺利完成模仿操。同时，发展学生的协调性和灵敏性，提高身体模仿能力。 3、情感目标：通过活动，养成仔细观察、积极探索的好习惯，锻炼认真积极向上的性格。 重点 难点 重点：掌握模仿操的基本动作 难点：动作形象、逼真 课的 部分 内容、方法 教学步骤与方法 组织与要求 练习 次数 时间 教师活动 学生活动 开始 部分 2′ 一、课堂常规 1、整队集合，报告人数 师生问好 宣布课的内容 安排见习生 5、队列练习（立正、稍息、原地转法） 1、检查服装，清点人数 2、师生问好 3、宣布课的内容与要求 4、安排见习生 5、组织练习 1、体委整队、集合 2、师生问好 3、明确课的内容 4、见习生出列。 5、认真参与练习 组织：四列横队 要求：静、齐、快 1 2′ 准 备 部 分 5′ 1、游戏：“变脸” 2、热身操： 照镜子：老师代表 镜子，学生模仿老 师动作学照镜子， 原地慢跑，活动肩、 胸、腰、膝、踝、 手腕等。 语言带领学生进行游戏 2、讲解游戏的方法和要求，提示学生反应迅速