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- 2022-07-16 发布于天津
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小班夏天科学教案范文
小班夏天科学教案1 活动目标: 1.利用不同的材料制造人工雨。 2.制造下雨情景,感受想象制造的乐趣。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。 4.在活动中,让幼儿体验胜利的喜悦。 5.培育幼儿对科学现象进行探究的爱好。 活动预备: 1.供应一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。 2.预备几盆清水放置在室外。 活动过程: (一)说说我熟悉的雨 师:1.小伴侣,你们看到过下雨吗?你们看到的雨是从哪里来的? 2.下大雨时是怎么样的?什么声音?(哗哗哗) 3.下小雨时是怎么样的?什么声音?(淅沥沥)可引导幼儿用动作表示 4.你知道雨有什么用吗? (二)探究人工降雨的方法 今日请小伴侣们来当一回“降雨师”,我们也来下一场雨吧。 1.参观材料 老师预备了许多材料,请你用小眼睛认真看一下 (1)幼儿参观 (2)沟通 你看到了什么材料,老师依据幼儿说的,逐一出示材料 2.引导幼儿探究人工降雨的方法: 你们能用这些材料把水变成雨吗? 老师提出
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