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- 2022-07-16 发布于天津
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端午节小班教学方案
端午节小班教学方案1 目标 1、了解中国传统节日端午节的各种习俗。(学问) 2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节。(技能) 3、在活动中运用自己的方法制造性的包纸粽。(制造性) 重点 了解中国传统节日—端午节的各项习俗 难点 想方法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来 预备 物质预备:彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽,双面胶,挂纸棕的彩条,端午习俗视频、制作粽子步骤图。 阅历预备:活动前学会唐诗《端午》,幼儿活动前和家长一起了解端午的来历,习俗。 活动过程 一、提问引入活动 1、小伴侣们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿:端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的,还有唐朝文秀的诗歌为证、、、大家一起念儿歌)。 2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答:划龙舟、吃粽子、挂艾草。) 3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的,我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节。 (幼儿和家长一起观看视频,了解端午节的一些基本习俗。) 二、我们庆祝端午——包纸粽。 1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子
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