第16课 明朝的科技、建筑与文学.docx

明朝的科技、建筑与文学 一、教学目标 1，知识与能力：了解《本草纲目》《天工开物》《农全书》等科技著作和《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》等文学艺术作品。了解明长城和北京城的建筑特点。 2，过程与方法：通过本课的学习，使学生认识明朝我国包括建筑在内的古典科技取得的杰出成就，仍居于世界先进水平，是人类科技百花园中的瑰宝。 3，情感态度与价值观：通过选取对本课涉及的三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因，从而培养学生刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。 二、教学重难点： 重点：明朝的科技名著、明长城、北京城、明代小说。 难点：长城的评价。 三、教学方法——讲授法，讨论法 四、教学过程 导入：复习旧课导入新课 　一、科技名著　　 作者 著作 价值 李时珍 《本草纲目》 是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。 宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书” 徐光启 《农政全书》 农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。 教师：同学们，通过以上三本科学巨著的特点，想一想明朝科技发展的特点有哪些？ 学生：特点：全面，具体，翔实；总结性，实用性。 明朝科技既有中国传统科技实用性特