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物理教学中的问题意识培养（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“中考”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5155字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：物理教学中的问题意识培养 1 一、发展学生的思维能力，让学生学会提问 2 二、课上留出问题空间，让学生产生问题 3 三、创设轻松、和谐的学习环境，让学生敢于提问 3 （一）要消除学生的心理障碍，鼓励学生敢问 4 （二）要培养学生的问题意识，就不能让问题止于教师 4 四、爱护学生的好奇心，让学生喜欢提问 5 文2：问题意识培养下的物理教学论文 5 一、利用实验激发问题意识 5 二、注意提问的层次性 6 三、教给学生提问方法 7 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 8 文章致谢（模板） 9 正文 物理教学中的问题意识培养（教学资料） 文1：物理教学中的问题意识培养 问题意识是指人类在认识过程中，经常意识到的一些难以解释的、疑惑的问题，并产生一种困惑、焦虑、急于探究的心理状态。然而，当前学生的问题意识比较薄弱，本人认为，这主要是由于长期的传统教育模式和评价体制造成的。我国的传统教育过于注重接受