发生在肺内的气体交换的说课.pptxVIP

人教版七年级生物下册;;一、教材分析;1、教材的内容、地位和作用;2、教学目标分析;3、重点、难点;二、学情分析;;;; ;1;;探究一：呼吸时胸廓是否发生变化？;——测量胸围差;次数;; ;;;吸气时，“收缩大大小” ;第三环节---课堂小结;在练习中发现问题;３、甲、乙两人互测胸围差，测得的数据如下：;第四环节---布置作业;六、说板书计划;1、胸廓的变化，是通过让学生自我体验、测量胸围差来感知。 2、胸腔容积与肺容积变化的关系，准备了演示装置，让学生通过活动理解它们之间的关系。 3、肺??积与气压变化的关系，初一的学生没有物理这方面的知识为基础，学习起来有一定的困难，所以我准备了塑料袋，让学生体验压力与体积的关系，帮助学生通过感性认识进一步转变为理性认识突破难点。