识字2.传统节日;识字2.传统节日.课后作业:
1.背诵课文。
2.每个节日都有它独特的来历,分小组查阅相关资料,同学之间相互讲一讲。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
节日名称:
日期:
活动形式:
重阳节
农历九月初九
敬老、赏菊、登高
拓展延伸:
读一读下面的古诗,分别写了哪些传统节日?
《元日》
宋-王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
《清明》
唐-杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》
唐-王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
节日名称:
日期:
相关传说:
乞巧节
农历七月初七
牛郎织女会鹊桥
课后作业:
1.背诵课文。
2.每个节日都有它独特的来历,分小组查阅相关资料,同学之间相互讲一讲。
读一读
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
;重难点: 理解中国传统节日的种类,准确流利、有感情的朗读儿歌。 理解传统节日的美好寓(yù)意,培养热爱传统文化的美好情感;春
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