大班安全《预防新型冠状病毒》教案.docVIP

重点领域健康适合年龄56岁 重点领域健康 适合年龄56岁 《预防新型冠状病毒》 执教者吴月英 设计意思 　 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，近日多地都出现儿童感染新型冠状病毒肺炎的病例。疫情当前，不少家长开始犯愁，除了减少出门，在家中如何做好防护，才能保护孩子免受新型冠状病毒感染呢？为此，我根据大班孩子的年龄特点设计了《预防新型冠状病毒》这一活动，通过儿歌游戏等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子危害和传播途径；.掌握预防冠状病毒方法，增强自我保护意识。活动目标 认知目标.初步了解冠状病毒的样子危害和传播途径。 2.能力目标.掌握预防冠状病毒方法，增强自我保护意识。3.情感目标.感受病毒传播的强大力度，养成良好的卫生习惯。 活动准备 1.网上截取的有关新型冠状病毒肆虐传播途径预防方法等的相 关视频。2.洗手开窗戴口罩等相关动作图片 3.PPT微课件 【教学重点】了解冠状病毒的样子危害和传播途径。【教学难点】掌握预防冠状病毒方法，激发自我保护意识。 活动过程 一情绪导入，引出“冠状病毒”1.小朋友，你们知道这个假期爸爸妈妈为什么不让你出去玩? 二了解新型冠状病毒。 1.播放新型冠状病毒的由来视频 ，了解病毒的症状。 2.教师介绍新型冠状病毒 3.冠状病毒肺炎的症状有哪些？ （1）呼吸频率加快基至困难。（2）咳嗽症状严惩干咳为主。（3）发热伴有痰音喘息影响睡眠，高热持续3天以上。（4）全身精神差食欲差。（5）潜伏期2一14天平均7天 4.新型冠状病毒是怎样传播？ （1）接触传播。（2）直接接触。（3）间接接触。（4）飞沫传播 （5）空气传播。 三学习正确戴口罩的方法。 1.我们应该选择怎么样的口罩呢？ 2.小朋友，你们知道如何正确佩戴口罩，有效预防病毒传染？（播放视频课件） 四讨论如何预防新型冠状病毒。 1.讨论有什么办法可以预防新型冠状病毒呢? 2.我们在什么时候要洗手呢？ （1）上厕所后。（2）准备食物前后。（3）接触动物或者处理粪便后。（4）用餐前。（5）咳嗽打喷嚏后。 五学习洗手的七步骤。 1.小朋友，除了要戴好口罩，我们也要注意个人卫生哦，我们怎样洗手能更有效的预防病毒呢？? 2.播放洗手动画课件。 3.学习正确洗手方法。 七学习预防新型冠状病毒儿歌。 1.播放儿歌视频课件 2. 活动结束时，教师简单概况预防新型冠状病毒的方法，并提醒幼儿用到实际中。