幼儿园学前班元旦活动方案3篇.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2021年幼儿园学前班元旦活动方案3篇  　　元旦到了，为此幼儿园学前班举办了元旦活动，为此制定方案。本文是幼儿园学前班的元旦活动方案，仅供参考。  　　幼儿园学前班元旦活动方案一：  　　一、活动目标：  　　(一) 通过参与运动会，培育幼儿乐观进取、英勇顽强的优良品质。  　　(二) 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子  　　之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机会。  　　(三) 进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。  　　(四) 通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。  　　二、活动形式：亲子运动会  　　三、 活动时间：2021年12月31日下午9：0010:00  　　四、活动项目：  　　(一) 亲子竞赛项目名称：《推小车》  　　目的：熬炼幼儿手臂力气，培育幼儿协调合作的力量。  　　参与人数：1孩子+1位家长/家长  　　嬉戏预备：手套一副  　　嬉戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮小车，家长扮推车人 嬉戏开头，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用双脚，两人合作协调前行。  　　嬉戏规章：推车人不能用力过猛，速度也不能太快  　　(二)《踩气球》  　　嬉戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培育嬉戏者敏捷性。 参与人数：每轮9名幼儿，每组各出3人  　　嬉戏预备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。  　　嬉戏方法：每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在爱护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方  　　嬉戏规章：①只准踩气球，不得有意踩对方的脚。②不得有意用手  　　推对方。③被踩爆气球者马上退出竞赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入竞赛。⑤在嬉戏过程中，假如气球不当心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆 。  　　(三)班组幼儿竞赛嬉戏《拔河》  　　目的：乐观参加嬉戏，有竞争意识。  　　参与人数：15个幼儿嬉戏预备：拔河用绳子  　　嬉戏玩法：将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。  　　五、应急措施：  　　1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应准时整改。  　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。  　　3、对幼儿进行平安训练、纪律训练，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注。  　　4、活动时，要准时提示幼儿平安第一，竞赛第二。  　　幼儿园学前班元旦活动方案二：  　　一、活动目标  　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多变化，并大胆表达自己的愿望。  　　2.愿意对四周人表达自己的祝愿。  　　3.学习一些表达的方法。  　　二、重点和难点  　　1.激发幼儿喜爱过新年的情感。  　　2.情愿表达自己在新年里的愿望。  　　三、活动预备  　　1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。  　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。  　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。  　　四、设计思路  　　新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的乐观的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。  　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中我长大了，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。给新年老人写信，表达自己的愿望。做贺卡激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。  　　五、活动流程  　　感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡  　　(一)感知阅历  　　1.预备自己的身高体重卡。  　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重