八年级下册教学设计《小石潭记》.pdfVIP

小石潭记 【教学目标】 1．正确熟读课文，把握文章大意。 2．疏通文意，积累文言词汇。 3．品味文章语言，探究景物特征。 4．体悟作者情感，感受文章意蕴。 【教学重点】 1．积累文言词汇，品味文章写景的妙处。 2．体悟作者情感。 【教学过程】 一、导入 同学们，你们还记得 “唐宋八大家”都有谁吗？（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、 苏轼、苏辙、曾巩）对，他们八人的文章曾在唐宋文学史上产生过巨大的影响，而柳宗元的文 章在山水游记上又略胜一筹。今天我们就来学习唐代作家柳宗元写的一篇山水游记—— 《小石 潭记》 二、作家作品简介 1．学生根据预习说说自己所了解的柳宗元。 2．老师简单总结：（多媒体出示：柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东。唐代著名文学 家，哲学家，唐宋八大家之一。他写下了有连续性的山水游记多篇，合称为《永州八记》。著 有《柳河东集》。《小石潭记》是《永州八记》之一。） 三、朗读 （一）初读课文，整体感知。 1．自由朗读课文，初步感知。并记下在读音及停顿上的难点 2．小组讨论解决各自的难点，并记下讨论解决不了的问题。 3．各小组代表提出自己