基础大学计算机基础课程计.pptxVIP

;课程考核;山东农业大学信息科学与工程学院计算机系;山东农业大学信息科学与工程学院计算机系; 学过什么? 知多少？;山东农业大学信息科学与工程学院计算机系;山东农业大学信息学院计算机系;山东农业大学信息学院计算机系;山东农业大学信息学院计算机系;1、学时少，任务重，内容多，教师只能略讲，理论部分先序知识较多，理解难度，学生要发挥主动自学能力，实验课以学生自学为主。2、实验课原则上固定座位以便于管理，具体由老师在课堂上事先安排好（并在上机时填写座次表，告知学??不要随便调换座位，以便考勤）。3、由于学生班级多，许多实验教室可能没有满堂独立的辅导老师，给学生可进行适当的解释。4、理论与实验上课老师可能不一样，做好与学生的沟通工作。5、班长的联系电话。6、下机时注意关机与放好板凳，收拾好自己课本、手机、U盘等，如何遗失及时与中心联系。;山东农业大学信息学院计算机系;什么是计算机？ 组成？ 如何工作？ 配置 BIOS; ;计算机系统;第十五页，共四十七页。;打印机;★计算机硬件系统;存储器是计算机存储数据和程序的记忆单元集合，每个记忆单元由8位二进制位组成，可读写其中的数据。;第十九页，共四十七页。;第二十页，共四十七页。;电 源;第二十二页，共四十七页。;鼠标、键盘;第二十四页，共四十七页。;电 源;主板;;;显示器 显示器主要分两种： CRT 和 LCD。 品牌：长城、三星、LG等;LCD显示器;;读取光盘上数据的一种驱动设备。是最常用的一种设备。 明基、LG、三星……;显卡;主板（Mainboard”或“Motherboard”，简称M/B） 系统中最大的一块电路板，布满了各种电子元件、插槽、接口等 是机箱内部各种部件的连接桥梁： 连接CPU、内存和各种功能卡（声、图、通信、网络、TV、SCSI等） 通过总线和各种插座（槽）连接 电脑在正常运行时对系统内存、存储设备和其它I/O设备的操控都必须通过主板来完成，因此电脑的整体运行速度和稳定性在相当程度上取决于主板的性能。;;;;PPT内容概述;CPU（Central Processing Unit 中央处理器） 整个系统的核心，也是整个系统最高的执行单位。 负责整个系统指令的执行，算数与逻辑的运算，数据的存储与传送，以及对内对外输入与输出的控制。;;内 存 存储器是用来存储程序和数据的部件，对于计算机来说，有了存储器，才有记忆功能，才能保证正常工作。存储器的种类很多，按用途分： 主存储器——又称内存储器，简称内存 包括RAM和ROM 插在主板上的内存条一般是RAM——随机存储器。 内存与主板联系密切，是CPU直接与之沟通用其存储数据，存放执行中的数据和程序；物理实质就是一组或多组集成电路。内存只用于暂时存放程序和数据，一旦断电其中的程序和数据就会丢失。 辅助存储器（又称外存储器，简称外存，通常是磁性或光盘等能长期保存信息，并且不依赖于电的介质，但是由机械部件带动，速度与CPU相比就显得慢的多。;★计算机的软件系统;硬 件;操作系统 ; 操作系统决定程序在内存中的地址，程序进入内存一切就绪后，就是不断按地址取指令并执行的过程。 计算机的工作过程实际上是快速的执行指令的过程 指令的执行过程可主要分为2个步骤： （1）取指阶段 开始时，计算机进入取指令阶段。在控制器控制下，从内存中取出一条指令送入控制器，经控制器分析后产生完成该指令的各种定时控制信号。 （2）执行阶段 取指阶段结束后，就进入了执行阶段。执行阶段是在控制器产生的该指令的对应控制信号作用下，执行该指令规定的操作。 ;1912年6月23日，出生于英国伦敦。 1931年-1934年，在英国剑桥大学国王学院（Kings College）学习。 1932年-1935年，主要研究量子力学、概率论和逻辑学。 1935年，年仅23岁的图灵，被选为剑桥大学国王学院院士。 1936年，主要研究可计算理论，并提出“图灵机”的构想。 1936年-1938年，主要在美国普林斯顿大学做博士研究，涉及逻辑学、代数和数论等领域。 1938-1939年，返回剑桥从事研究工作，并应邀加入英国政府破译二战德军密码的工作。 1940年-1942年，作为主要参与者和贡献者之一，在破译纳粹德国通讯密码的工作上成就杰出，并成功破译了德军U-潜艇密码，为扭转二战盟军的大西洋战场战局立下汗马功劳。 1943年-1945年，担任英美密码破译部门的总顾问。 1945年，应邀在英国国家物理实验室从事计算机理论研究工作。 1946年，这个时候，图灵在计算机和程序设计原始理论上的构思和成果，已经确定了他的理论开创者的地位。由于图灵的杰出贡献，年轻的他被英国皇室授予OBE爵士勋衔。