新人教版四年级数学上册《画角》.ppt

还记得三角尺上每个角的度数吗？ 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 30° 90° 90° 45° 45° 60° 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。 3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。 60° . 1. 在三角尺上找到 60°的角。 用三角尺画角的方法： · (1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 65° (4) 画完后在角上标上符号，写出度数。 尝试画一个65°角，交流画法。 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。 3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。 60° . 1. 在三角尺上找到 60°的角。 用三角尺画角的方法： 　　苏峻之乱是发生在东晋成帝统治时期出现过的一次大规模的病变事件。在327年的时候苏峻和祖约联合起来起来征服庾亮而向建康展开了强烈的攻势，在第二年的时候终于占领了这个地方并且开始掌握政权。而庾亮则和温峤两个结合同盟，并且让征西大将军陶侃成为了盟主，共同对苏峻发起了反对和进攻。很多人都听说过这件事可是却对苏峻之乱背景不是十分的了解，那么苏峻之乱背景是怎样的呢？　　苏峻之乱的背景可以从以下两个方面来说明。首先苏峻之乱和曾经发生王敦之乱的时候引流民帅进入京城中有很大关系。本来当时司马睿并不是十分相信流民将领，于是一般都会让他们留在淮河地区，并不会让他们度过江河进入建康。但是王敦之乱发生后晋明帝曾经出现过没有兵将的情况，在这种情况之下晋明帝只好让苏峻等流民立下大功劳，并且之后在朝廷中担任比较重要的地位，威望和从前相比也越来越高。在326年的时候庾亮还担任中书令的职位，他本来是想要诛杀想要谋反的司马宗，可是却没想到他的部下跑到了苏峻那里。　　另外苏峻之乱的背景还可以从祖约身上说起，他也曾经跟随着攻打过王敦，并在这之后在寿春地区负责防守，保护着北方地区。他一直觉得自己不管是名气还是能力都要比其他 中心点 0°刻度线 内圈刻度 外圈刻度 90°刻度线 量 角 器 同学们：你们还认识我吗？ 新人教版四年级数学上册《画角》还记得三角尺上每个角的度数吗？ 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 30° 90° 90° 45° 45° 60° 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。 3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。 60° . 1. 在三角尺上找到 60°的角。 用三角尺画角的方法： · (1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 65° (4) 画完后在角上标上符号，写出度数。 尝试画一个65°角，交流画法。 2. 沿着三角尺上 60°角的一条边画出一条射线。 3. 沿着三角尺上 60°角的另一条边再画出一条射线。 60° . 1. 在三角尺上找到 60°的角。 用三角尺画角的方法： 用量角器量角的步骤: 1 1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。 0°刻度线和角的一条边重合。 用量角器量角的步骤： 1 1. 把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合。 0°刻度线和角的一条边重合。 2. 看角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 (1)中心对顶点（重合） (2)0线对一边（重合） (3)读数要看另一边（一看） 50° 0° 50° 50° 画任意角 (4)0在内读内，0在外读外。 我是用量角器画的！ 1.先画一条射线。 2.量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。 3.找到60°，点上一个点。 注意：从0刻度开始。 4.连成一条射线。 标上60°，这样就完成了。 60° 画角的要点是： 一画线，二重合，三找点，四连线。 新人教版四年级数学上册《画角》 请你用量角器画出40°的角。 40° 一定要注意：从0刻度开始哟！ 1. 画一条射线，使量角器的中心和射 线的端点重合，零刻度线与射线重 合。 · 用量角器画角的方法： · 2. 在量角器 60°刻度线的地方点一个点。 · · 3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。 · 60° 4. 标上角的符号和度数。 用你喜欢的方法画一个 80°的角。 · · · · · 80° 讲 · (1) 画一条射线，使量角器的中