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小学一年级消防平安教育主题班会教 案 小学一年级消防平安教育主题班会教案模板（精选5篇） 小学一年级消防平安教育主题班会教案1 活动目的： 通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动过程： 一、班长：同学们，你们好！“时时处处注意平安”主题班会现在开始。我们 是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生 机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我 们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生 飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢 球》。 二、小品表演。 三、班长小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗 憾，真可惜!交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢? 四、下面我们来进行选择题比赛： 1、下课了，不能干什么： ①打球。 ②追赶打闹。 ③跳绳。 2、哪些东西不准带进校门： ①皮球。 ②三角尺。 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基 本法规。 2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法， 化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点： 消防平安常识，扑救常识，灭火方法。 三、教学活动难点： 掌握灭火方法。 四、活动准备： 1、师生一些“消防平安事故”实例。 2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。 3、4台小灭火器。 五、教学方法： 自主参与实践、合作探究式。 六、教学过程： （一）导入新课。 （1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一 2003年2月23 日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修 理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙快发生器）的细钢 管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二2005年4月5日 上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带着下，到七、 八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名， 轻伤3名的恶性事故。 （2）学生分组讨论（四人小组）“消防平安事故”实例，把所见所闻讲述给 同组同学听，以增强火灾预防意识，平安意识。 (二)分组讨论“消防平安”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。 (1)校园防火应注意什么？ (2)如何使用液化气、煤气？ (3)如何使用电器？ (4)外出野炊应注意什么？ (5)发生火灾时应如何报警？ (6)火灾扑救有哪些方法？ (7)人身着火时如何自救？ (8)楼房着火如何逃生？ (9)山林着火如何逃生？ (三)小组代表分题发言。 (四)学习“消防平安常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。 (1)自学“消防平安常识”教材全文。 (2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。 小学一年级消防平安教育主题班会教案5 活动目的： 1、掌握最基本的平安防火知识和技能，形成初步的消防意识 2、学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵 活动准备： 1、《赖宁救火》的图片 2、消防标语 3、毛巾，三角巾，手帕 活动过程： 一、讲述故事《钻木取火》，了解人类取火的方法。 二、说说为的用途，怎样平安用火？ 三、讨论火的危害 四、说说哪些东西易燃烧 五、结合图片，讲述故事《赖宁救火》，听后知道了什么？ 六、要防火行得认识各种消防标志，知道标志所代表的特殊含义 七、让学生模拟练习火灾发生时，所应采取的行动 设置： 1、火情发生时 2、火势渐起时 3、火情严重时 4、火势猛烈时等 八、学习用降温的方法处理烫伤，练习简单的包扎方法。 九、小结 ③利器、易燃物品。 3、哪种行为不对： ①跳高、跳远。 ②攀越围墙、滑楼梯。 ③翻单杠、荡秋千。 4、上下楼梯怎样行： ①靠右行。 ②靠左行。 ③左右行都可以。 五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是 当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看《家庭ab居I》一一 六、小品表演 七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果 情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 八、小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧 中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真 该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板一一 九、快板表演: 合：节日到，真热闹,小朋友，放鞭炮;甲：柴草旁，屋前后,严格禁止放鞭炮;乙：点炮引，要用香,别用火柴打火机;甲：哑炮未响别去拿,伤了自己