新苏科版八年级数学下册《12章二次根式小结与思考》教案4.docxVIP

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  • 2022-07-21 发布于山东
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新苏科版八年级数学下册《12章二次根式小结与思考》教案4.docx

二次根式复习 学习目标:1.理清本章的知识构造; 2.经过讲与练的联合对本章所学的知识进行系统回想、运用. 重难点:二次根式的性质应用及运算. 学习过程: 一.知识点梳理 1.二次根式的看法:式子 叫做二次根式 2.二次根式的性质:(1)( a)2= (a );(2) a2=__. 3.二次根式乘法法那么: ⑴a·b=(a≥0,b≥0);⑵ab=(a≥0,b≥0). 二次根式除法法那么: ⑴a=(a≥0,b>0);⑵a=(a≥0,b>0). bb 化简二次根式实质上就是使二次根式满足: ⑴______;⑵______;⑶. 6.经过化简后,的二次根式,称为同类二次根式. 合作研究 活动一: 考点表现 考点1:二次根式存心义的条件 例题1:要使 x-2存心义,那么x的取值范围是 __________ 变式1:〔1〕要使 1 ,存心义,那么x的取值范围是_______ x-2 〔2〕要使 3-x,存心义,那么x的取值范围是 ___________ x-2 变式2: 1-x = 1-x建立的条件是 . x-2 x-2 变式3:假定y= 2x-5+ 5-2x-3.那么2xy= . 考点2:二次根式的性质 例题2〔1〕 (-7)2=________;〔2〕(3-π)2=_____(3)62 ______ 变式1: x<1,那么x2-2x+1= ; 变式2: (a-3)2=3-a建立,那么a

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