天窗课时训练(含答案).docxVIP

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第3课天窗 一、选择题I.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项为哪一项() ()你身在何方,()不能忘记自己的祖国。 A.因为……所以B.即使……也C.无论……都D.如果……就2.以下词语中注音全部正确的一项为哪一项(A.慰藉闪电一瞥(pie)帐子(zhang)B.闪烁(sud )河滩(tan)帐子(zhang )C.户籍(jie)锐利(rui ) A.因为……所以 B. 即使……也 C.无论……都 D. 如果……就 2. 以下词语中注音全部正确的一项为哪一项( A. 慰藉 闪电一瞥(pie) 帐子 (zhang) B. 闪烁 (sud ) 河滩(tan) 帐子(zhang ) C. 户籍 (jie) 锐利(rui ) 蝙蝠(bian fu) D. 葡气 (ba ) 暖和(huo) 卜落卜落跳(bu) 3. 以下词组中,字形全对的一项为哪一项( A. 时令 红霞 微风 桌椅B.雄鸡 瓜腾 顺序 顺序照例C. 顺序 照例 C.芍药 C.芍药玻璃屋詹一幅D. C.芍药 玻璃 屋詹 一幅D.独特 跑跳 仰脸 仰脸猛历4. 仰脸 猛历 4. 4.以下各组词语中,加点字的读音不完全正确的一组是(A.执拗(niii)劳累(lei)静悄悄(qiao)B.自传(zhuan)客栈(zhan)风一更(geng)C. 4. 以下各组词语中, 加点字的读音不完全正确的一组是( A. 执拗(niii) 劳累(lei) 静悄悄(qiao) B. 自传(zhuan) 客栈(zhan) 风一更(geng) C. 龟裂(jOn) 苔辞(xian) 待一会儿(dAi) 5. 理解乡村孩子的渴望,以下说法不正确的还是( A. 乡村孩子活泼好动,热爱自然,渴望更多地了解自然。 B.C. B. C. 乡村孩了?只知道玩,不爱学习,渴望有更多的时间和机会外出玩耍。 乡村孩子比拟封闭,渴望开阔视野,更多地了解这个美好的世界。 二、填空题 .给下面的一段话加上正确的标点符号。 摸不着的老师说世界上有一种最珍贵的东西是看不见买不到 摸不着的 你们猜是什么 林林说 是风吧 小红说 是雨吧老师摇摇 头 我想了想 说 那一定是时间 老师点点头说. ,对了 时间 是最珍贵的 我们可不能浪费时间啊. .按课文内容填空。 (1)你会从那小玻璃上面的, ,想象到无数,无数像;你会从那小玻璃上面掠过,想象到这也许是,也许 是,也许是—总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在 你的想象中展开。 (2)它、、、,因为它有了一群鸡雏。它,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位 o (3)冰心,原名。笔名冰心取自“。(诗句)“三、现代文阅读 课内阅读天窗(节选) ①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河 滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰 籍! ②你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数 像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩:你会从那小玻墙上面掠过的一条黑影,想 象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总 之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。 .读第匚段,用“一”画出本段最关键的语句。 .孩子们从天窗看到、想象到了什么?读第□段,试着填一填。 看到了什么 想象到了什么 是怎样展开想象的 一粒星 无数闪闪烁烁可爱的星 从数量上 一朵云 — 从—、形态上 一条黑影 — 从动物的—上,都是夜间活动 .孩子们展开了丰富的想象,从“无淆出“有”,从“虚”中看出“实”,请仿照文中的句 式,写一写孩子们透过天窗还“看”到了怎样的画面? 北风呼啸,你会从那小玻璃上面的—,想象到一。 读课文选段,回答以下问题。 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像 山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到 这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰……总之,美丽的 神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。 创造这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有“,从虚中看出实,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确 实! .写出以下词语的近义词。 TOC \o 1-5 \h \z 神奇——()奇幻——()阔达——()真切——() .用“”画出文中的一个排比句,并仿写一个相同句式的句子。 .“也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰”句中省略号的作用是() A.表重复词语的省略B.表话未说完C.表列举的省略.画线句子中的“无”“有”“虚实”分别指什么? .发挥你的想象,孩子们还可能从天窗看到和想到什么? 四、书面表达.小练笔。 飘雪的冬日,小女孩透过窗口望着外面的世界,她会看

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