人教版九年级数学下册第二十九章《三视图 课时4》课件.pptVIP

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  • 2022-07-17 发布于河北
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人教版九年级数学下册第二十九章《三视图 课时4》课件.ppt

四、归纳小结 1、由三视图求立体图形的面积的方法: (1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体 图形的长、宽、高. (2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观 察它的组成部分. (3)最后根据已知数据,求出展开图的面积(即所需 钢板的面积). 2、学习反思:______________________________ ________________________________________ 五、强化训练 1、将一个正方体沿某些棱展开后,能够得到的平 面图形是( ) 2、长方体的主视图和左视图如下图所示(单位 :cm),则其俯视图的面积是_________cm2. C 12 五、强化训练 3、如图,是一个几何体的三视图(含有数据), 则这个几何体的侧面展开图的面积等于( ) 4、如图某几何体的三视图,这个几何体的名称是 什么?它的体积是多少?( 取3.14) A 名称:圆锥体 五、强化训练 5、根据展开图画出物体的三视图, (1)这个几何体的名称是 ; (2)画出这个几何体的三视图; (3)求这个几何体的体积和表面积.( 取3.14) 圆柱体 三视图 第二十九章 投影与视图 29.2 三视图(4) 一、新课引入

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