2022年小学五年级语文教案合集(5篇).docx

PAGE 1 PAGE 1 2022年小学五年级语文教案合集(5篇) 五年级小学语文教案。  作为一位优秀的小学语文教师，为了让学生能够举一反三，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。这样我们接下来的教学工作才会更加好！你有了解过小学语文教案应该怎么写吗？下面是由我为大家整理的“2022精选小学五年级语文教案合集(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。  小学五年级语文教案【篇一】  教学目标  1、通过加小标题的方法，把握课文主要内容。  2、理解词语“形影不离”，积累形容朋友之间关系密切的词语。  3、感受鲍叔牙与管仲之间的真诚友谊，懂得为朋友做出牺牲是高尚的行为。  教学重点、难点  用小标题概括文中的三件事，体会鲍叔牙与管仲的真挚友谊  教学过程  一、引入  1、记得上学期我们感受了马克思和恩格斯伟大的友谊，他们真心对待彼此，无私地为对方付出，让我们的心灵为之震撼。今天这节课，让我们回到春秋时期，认识一对朋友，感受另外一种友情。  板书课题27鲍叔牙真心待友学习生字鲍（bào）  2、齐读课题，真心待友什么意思？（真心诚意对待朋友）  3、文中鲍叔牙的朋友是谁？简介鲍叔牙和管仲  管仲和鲍叔牙都是生活在2650多年前春秋时期，两人都是齐国的贤臣良将。他们年轻时就结为好友，一向交情深厚。  4、师：认识了这一对朋友，我们一起看看文中哪个词语来鲍叔牙和管仲之间的关系密切？（形影不离）  5、还有哪些词语也是形容朋友之间关系密切的，谁能说一说？  情同手足亲如兄弟生死相随休戚与共肝胆相照同舟共济  二、初学课文，整体感知：  1、课文写了鲍叔牙真心待管仲几件事？快速读文，等会儿请你来介绍一下这几件事情，可以用什么情况下，鲍叔牙怎么样的句式来说。  （投影）出示：板书：  管仲家境贫困时，鲍叔牙出钱帮助做买卖。  打仗时，鲍叔牙为保护管仲而受伤。  做官后，鲍叔牙为成全管仲而辞官。  三、品读课文，学习鲍叔牙真心待友的三件事。  细读第一件事  1、哪些语句能看出鲍叔牙真心待友？  2、反馈；交流句子，说说理由。  ※鲍叔牙掰着手指算了算，说：“钱由我出，你就想想怎样做生意吧。”  ※每次赚了钱，鲍叔牙总是把大部分给管仲，自己只留一小半。（鲍叔牙出钱出力，但赚了钱却将大部分给管仲。（毫无私心）  ※鲍叔牙诚恳地说：“我们是朋友，你家有困难，我理应帮助。你就收下吧！”（鲍叔牙把帮助管仲看作是理所应当的事情，真是情同手足啊）  3、师引读：鲍叔牙提议要与管仲合伙做生意，管仲觉得很为难，可是鲍叔牙却这样说——在分金时，鲍叔牙总是——，管仲有些过意不去，可鲍叔牙却告诉他——  4、你能不能用一组关联词说说鲍叔牙是如何真心对待管仲。  5、鲍叔牙为了帮助管仲不仅出钱出力，而且还将赚了钱却将大部分给管仲。老师将这个小故事概括了小标题呢：出资助友（板）  小组学习第二件事情  1、小组学习，找一找哪些语句能看出鲍叔牙真心待友？读一读这些句子，哪些词语最能表现出鲍叔牙真心对待管仲？尝试列小标题，注意要抓住要点，简明醒目，形式尽量保持一致。  2、反馈  ※每次打仗，鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边。冲锋时，他跑到管仲的前头；后退时，他又走在管仲的后边。遇到危险，鲍叔牙都毫不犹豫地用自己的身体去保护管仲。  ※在一次战斗中，鲍叔牙受了伤，管仲急忙为他包扎伤口。管仲看到流血的伤口，难过地说：“你是为了我才受了伤的啊！”鲍叔牙笑了笑，说：“没关系！没关系！”（这真是危难之中见真情啊！）  1、哪些词语最能表现出鲍叔牙真心对待管仲？  2、排比句的运用在这里有什么好处？指导朗读排比句。  3、你能不能也仿照刚才的小标题说说看呢？以身护友（板）  研读第三件事情：  齐读：后来，他们在齐国做了官，都是很有才华的政治家。管仲在鲍叔牙支持下成功地进行了改革，使齐国成为当时大的国家。不久，管仲的官职超过了鲍叔牙。这时，一些大臣议论纷纷，替鲍叔牙抱不平。  大臣们为什么要为鲍叔牙打抱不平呢？大臣们会说些什么呢？  有的说：“___________________________________________________________________。”  有的说：“_______________________