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教学课题常见的酸和碱(3) 二次备课 1、了解常见的碱；了解碱能跟哪些物质 反响；知道碱有共同性质的原因。 教学目标2、通过氢氧化钠和氢氧化钙组成和性质 上的比拟，总结碱的共同点。 教学目标 3、通过实验，体会化学是以实验为基础 的科学。 重点难点氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途教案设计(第 课时)设计课时数 教学过程教具［新课引入］ 你所知道的日常生活中碱性物质有哪些呢？能说出其中一些物质你所 能感触的特性吗？ NaOH Ca (OH) 2 的俗称学生看书比拟氢氧化钠和氢氧化钙的俗名。 氢氧化钠一烧碱、火碱、苛性钠；氢氧化钙一一熟石灰、消石灰；氢氧化钙溶液一石灰水。氢氧化钙乳浊液一一石灰乳 NaOH、Ca (OH) 2的物理性质实验展示 取固体NaOH放入外表皿上；在试管中溶解固体NaOH并感 知其温度变化。 讨论交流 LNaOH固体外表溶解的原因是什么？ 2.怎样保存NaOH固 体？ 3.它能做干燥剂吗？ 小结：氢氧化钠的主要物理性质：白色固体，极易溶于水，且放出大 量的热量，易吸收空气中的水分而潮解，常做某些气体的干燥剂。 实验展示：取少量氢氧化钙固体，并加水溶解。 小结：氢氧化钙是一种白色固体，微溶于水。 思考：如何鉴别氢氧化钠固体和氢氧化钙固体？ 提示 根据氢氧化钠易潮解，溶于水显著放热，而氢氧化钙微溶于水， 无显著放热现象，取少量暴露于空气中或取少量溶于水比拟产生的现