培训与开发下.pptxVIP

会计学 1 培训与开发下 第三章 培训与开发 一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号内,每小题只有一个正确答案) 1. ( )是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。 A.课程目标 B.课程内容 c.课程评价 D.课程空间 第1页/共187页 2.企业在( )应集中力量提高中层管理人员的管理能力,如培养并影晌他们的管理凤格和思维习惯,使之适应企业的要求等 A.创业初期 B.发展期 c.成熟期 D.衰退期 第2页/共187页 3.对于培训己经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般( )。 A.从大中专院校聘请教师 B.聘请专职的培训师 c.从内部开发教师资源 D.聘请本专业的专家、学者 第3页/共187页 4. ( )是指通过模拟各种决策情况,训练学员如何选择各种策略,以及在诸多方案中如 何作出选择,它的目的是提高决策的有效性。 A.决策竞赛 B.轮流任职计划 c.角色扮演 D.决策模拟训练 第4页/共187页 5.培训评估意义的体现来自于对培训过程的( )。 A.全程评估 B.培训前评估 c.培训中评估 D.培训后评估 第5页/共187页 6. ( )就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。 A.非正式评估 B.建设性评估 c.正式评估 D.总结性评估 第6页/共187页 7. ( )是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。 A.反应评估 B.学习评估 c.行为评估 D.结果评估 第7页/共187页 8. ( )指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。 A.相关度 B.区分度 c.信度 D.可行性 第8页/共187页 9. ( )可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。 A.认知成果 B.技能成果 c.情感成果 D.绩效成果 第9页/共187页 10. ( )更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。 A.认知成果 B.技能成果 c.情感成果 D.绩效成果 第10页/共187页 11. ( )作为企业人力资源开发的重要组成部分,并在企业管理活动中具有极为重要的地位和作用。 A.员工培训基本原则 B.员工培训的内容 c.员工培训的计划制定 D.员工培训规划 第11页/共187页 12.培训规划作为实现企业人力资源开发的目标,满足( )的活动实施方案。 A.员工的需要 B.员工的需求 c.员工培训需求 D.员工技能需求 第12页/共187页 13.企业制定员工培训规划的基本前提是( )。 A.工作任务分析 B.工作岗位说明 c.培训内容排序 D.培训需求分析 第13页/共187页 14.培训规划的重点是( )。 A.培训需求分析,从而确定培训的方向 B.培训对象的确定及要提高的人员 c.分析培训中的问题,寻找解决问题的措施 D.找出培训效果评估的正确方法,以控制、改进培训效果 第14页/共187页 15.下列制定培训规划的基本步骤正确的是( )。 ①工作岗位说明;②培训需求分析;③工作任务分析;④描述培训目标;⑤培训内容排序; ⑥设计培训方法;⑦设计培训内容;⑧设计评估标准;⑨试验验证 A.②①③⑤④⑦⑥③⑨ B.②①③⑤④⑥⑦③⑤ c.①②③④⑤⑤⑦③⑨ D.①③②④⑤⑤⑦③⑨ 第15页/共187页 16.撰写培训评估报告时,错误的做法是( )。 A.调查的受训人员要具有代表性 B.尽量实事求是地呈现评估结果 c.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料 D.当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告 第16页/共187页 17.下列说法错误的是( )。 A.专业的培训项目规模不宜过大 B.请知名专家讲课,规模可以适当扩大 c.复杂的培训项目应该集中进行 D.培训的直接成本是指组织实施培训前后培训与受训者的一切费用之和 第17页/共187页 18.受训者的学习无法说明培训成果发生转化或称( )。 A.迁移 B.转变 c.转换 D.尺度 第18页/共187页 19.将学员特点、学习内容和开展教学设计所设计的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影晌因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是( )的主要优势。 A.迪克模型 B.肯普模型 c.加涅模型 D.布里格斯模型 第19页/共187页 20.培训课程的学员是培训课程的( )。 A.主体 B.受益者 c.客体 D.接受者 第20页/共187页 21.缺少什么培训什么,需要什么培训什么是( )选择的原则。 A.课程计划 B.课程内容 c.课程时间 D.课程评估 第21页/共187页 22.课程内容存在的前提,也是培训课程开发的( )。 A.