人教统编本语文六年级上册第八单元复习课教学设计和单元综合试题（附答案）.docxVIP

人教统编本语文六年级上册第八单元复习课教学设计【学习目标】 .复习课文内容，及其生字词语。 .学习通过事情写一个人、表达自己的情感。 .借助相关资料，理解主要内容。了解鲁迅先生爱憎清楚的性格特点。 【核心素养】 学习通过事情写一个人、表达自己的情感。 【重难点】 学习通过事情写一个人、表达自己的情感。 （此文档由心平如水编写，请勿转载。）【评价任务】 掌握本单元生字词语。 【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 .生字、词语。 学生认读，抽查学生听写。 .课文复习 学生浏览一下问题，回顾单元重点内容： （1）《少年闰土》 A.人物形象（知识丰富、聪明能干、纯真质朴、活泼可爱）的闰土 .本文主题 本文通过作者的回忆，把少年闰土那知识丰富、聪明能干、纯真质朴、活泼 可爱的形象展现在我们面前，让我们看到作者与闰土儿时那短暂而又真挚的友谊, 以及作者对闰土的怀念之情。 C.阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰士在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角 二、1.深奥（高深）（简单） 枯瘦（瘦削）（饱满）详细（详实）（简单）爱戴（拥戴）（反对）惊异（惊诧）（镇静）慈祥（慈祥）（凶暴） 2.D C A B 3.美丽狠狠过年有趣匆匆竹匾4.饱经风霜囱囹吞枣张冠李戴 三、1. （1）无情未必真豪杰 （2）走的人多了也变成了路 （3