妇科教研室教学管理制度.docxVIP

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  • 2022-07-22 发布于四川
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妇科教研室教学 管理制度 .教学档案管理工作,由教研室秘书负责。 .凡在教学管理及教学实践活动中形成的具有保存价值的文字、图表、 声像材料均属教学档案。 .归档的教学文件材料,必须反映教研室管理活动的全过程,教学文件 材料必须格式统一,字迹清楚,力求完整、准确、系统。 .将收集、积累的文件材料整理组卷(盒),做到组卷(盒)合理、编目 清楚、标题准确、装订整齐。 七、青年教师培养方案 青年教师是教育事业的未来和希望。青年教师的成长和进步对临床医 学学的开展有着至关重要的作用,是妇科教研室实现可持续开展的关键所 在。根据上级有关文件精神和医院教师队伍建设的总体规划,特制定如下 培养方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照高等医学教育改 革和开展总体要求,结合我院青年教师的实际,围绕理想信念、敬业态度、 操守德行、学问修养、业务能力、管理水平诸方面,努力开展以理想、责 任、敬业、奉献为主旋律的师德师风教育活动,开展业务培训,全面提升 青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践 与创新能力,努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精 神的青年教师队伍。 二、培养对象35周岁以下(含35周岁)的青年教师。 三、培养方案 (一)强化岗前培训制度,切实提高青年教师教育教学的基本理论水平凡我院新聘的青年教师,必须在教研室统一安排下,参加有

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