【数学教案】2021年六年级数学下册第二圆锥复习导学案(人教版).pdfVIP

【数学教案】2021 年六年级数学下册第二圆锥复习导学案（人教 版） 六年级数学下册学案 29 号第二圆锥（复习） 编制：审核：学生姓名：班级：小组： 【学习目标】 加深对锥体特性和体积计算公式的理解 理解等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系 能够运用圆锥和圆柱的知识解决实际问题 培养思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力 【学习重点和难点】 综合应用所学知识解决实际问题 [ 自主学习] 一、内容要求：复习教材 p25―26 页的内容，对圆锥特征和体积的计算公式进行巩固， 然后独立完成下列各题。 圆锥体的底周长为9.42 米，高度为 1 米。圆锥体的体积是多少？ 2、一个圆柱底面积是6.28 平方分米，高 3 分米。与它等底等高的圆锥的体积是多少 立方分米？ 3.圆柱体的底面直径为 12 厘米，高度为 5 厘米。一个圆锥体的体积等于它的底部和 高度多少立方厘米？ 4、一个圆锥底面直径是4 厘米，高是 5 厘米。和它等底等高的圆柱的体积是多少？ 二、 内容要求：复习教材第26 页，然后完成以下问题。 一、一个圆锥形麦堆，底面周长是 9.42 米，高是 1.2米。如果每立方米小麦重 740 千克。这堆小麦约重多少千克？ 2.底部直径为 4 厘米，高度为 10 厘米的锥形铅锤。如果钢的重量为每立方厘米 7.8 克。这个铅锤重多少公斤？ 【合作探究】 要求：先在小组内进行一对一的沟通，然后在小组内进行沟通，并标出小组内无法解 决的问题 一、一个圆柱底面积是 314 平方厘米，高 8 厘米。一个圆锥和它的体积、底面积都相 等，问这个圆锥的高是多少？ 2.圆锥体的面积与圆柱体底部的面积相同。众所周知，圆锥体与圆柱体的体积比是 1:6，圆锥体的高度是4.8 厘米，圆柱体的高度是多少厘米？ 3、求右面图形的体积。（单位：厘米） [巩固和改进] 1、计算下面各图形的体积。（单位：厘米） 2.圆锥体底面的周长为3.14 厘米，高度为 9 厘米。它的体积是多少立方厘米？ 3、一个圆锥形沙堆，占地面积是30 平方米，高是 2.7 米。每立方米沙重 1.7 吨，如 果用一辆载重 8 吨的汽车把这些沙子运走，需要运几次？ 4.将 50 个底部直径为 30 厘米、高度为 20 厘米的圆锥体熔化并铸造成底部直径为 60 厘米的圆柱形钢。圆柱钢的长度是多少厘米？ 5、等底等高的圆柱和圆锥。它们的体积相差 18 立方厘米。求它们的体积各是多少立 方厘米？ 6.如图所示，底部直径为 20 厘米的圆柱形玻璃中含有一些水。水中有一根直径为6 厘米、高度为 20 厘米的锥形铅锤。当铅锤被取出时，杯子里的水会下降多少厘米？ 总结与反思： 六年级数学第二卷学习计划第 30 号第二圆柱和圆锥（复习题） 编制教师:审核领导：_______学生姓名：__班级：组别: [学习目标] 1、熟悉圆柱与圆锥的特征。 2.熟悉圆筒表面积的计算公式。 3、熟悉圆柱与圆锥的体积计算公式，并能熟练掌握它们体积之间的联系。 [学习重点] 圆柱、圆锥的特征，圆柱、圆锥的计算公式。 [学习困难] 沟通圆柱、圆锥体积之间的内在联系。 [ 自主学习] 一、填空。 1.在日常生活中，和等物体的形状为圆柱体；像、、等物体的形状是圆锥体。 2、圆柱上、下两个底面之间的距离叫做圆柱的，圆柱有条高。 3.从圆锥体到圆锥体的距离是圆锥体的高度，圆锥体有条带高度。 4、沿着圆柱的高把圆柱的侧面展开，可以得到一个长方形。长方形的长相当于圆柱 的，长方形的宽与圆柱的相等。 5.已知圆柱体底面的半径为3 厘米，高度为 10 厘米。这个圆柱体的底部面积是平方 厘米；侧面面积为平方厘米；体积是立方厘米。 6、一个圆锥的底面直径是8 分米，高是 6 分米。这个圆锥的体积是立方分米。 7.圆锥体的体积为25.12 立方厘米，底部面积为 12.56平方厘米。这个圆锥体的高度 是厘米。 8、一根圆柱形木料，它的体积是45 立方分米，若把它削成与它等底等高的圆锥，则 这个圆锥的体积是立方分米。 9.圆柱体和圆锥