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花花世界里一个香香的故事
邂逅花朝
烟花三月,春回大地,草长莺飞,一年一度的西溪花朝节在明媚的阳光中拉开了序幕。西溪花朝节是西溪湿地一年一度的盛事,每当这时候,孩子们都会和爸爸妈妈一起去西溪湿地赏花踏春,去感受花朝节浓浓的节日氛围。孩子们乐于去探究花朝节中好吃好玩的,去观赏十二花神秀,对于花朝节中新奇的事物充满了好奇。
立春——预设目标
于是我们为了这个美丽的主题预设了目标
1.通过各种感官初步了解花儿的种类和特征以及生长过程。
2.运用多种方式,了解花儿生长与人类生活的关系。
3.通过赏、探、画、享等方式,鼓励幼儿大胆地表达与表现,丰富作品。
享花花世界
享
赏 画
探
雨水——赏花去,花朝探秘
惊蛰——芳香满园
亲历调查后孩子们有话说——
童童说:我最喜欢的花是油菜花,在西溪湿地里一大片。油菜花会结成籽,菜籽可以榨出采油,可以炒菜,香喷喷的。
妮妮说:樱花之美在于如雪的花瓣。康乃馨代表伟大无私的爱。不仅可以做茶还可以做药。
楷楷说:樱花每个花朵有五片花瓣,中间有花蕊
朱栋妮说:花除了欣赏之外,还可以做鲜花饼。
赵子航说:鲜花还能做干花,诸葛菜还能软化血管。
孙乐萱说:画的结构有根、茎、叶、花、果五部分组成。向日葵高1-1.5米,花朵有10-30厘米,她的果实也是种子就是葵花籽。
曹梓晨说:桃花有5个花瓣,有的还能长出桃子,桃子水汪汪很好吃。
孩子们的通过前期观赏调查后,孩子们依恋欣喜地分享了自己的发现,自己最喜欢的花,知道在哪里可以找到,它们的特征和结构是怎么样的;了解了不同的花有不同的意义;知道了画出了欣赏还可以做花茶、花糕、药用价值,大大开阔了眼界。
春分——发现香香的水
雨欣说:海棠花有很多的花瓣组合在一起,梅花可以做梅花糕菊花可以做菊花茶,桂花可以做桂花糕和桂花香水,遇见喜欢的花,我会保护它,不要随意采摘。喏,这就是我和妈妈做的桂花香水!不过,我妈妈说现在没有桂花,这是我妈妈去年的时候收集的桂花晒干以后跟我一起做的。(缺图)
原来,雨欣妈妈用了自来水和桂花混合在一起制作了一瓶“桂花香水”,孩子们发现了,进行了热烈的讨论。
萱萱说:我也要做香水,我加油月季花,我做一瓶月季花香水。
赵子航说:我妈妈有香水,香香的,我也要做一瓶。
宇飞说:我也要做一瓶,我妈妈也喜欢香水。
贝贝说:上次我看到小猪佩奇也做香水呢,但是他们不是这样做的。
妮妮:是啊,我也看到过的,小猪佩奇做香水,老师,我们一起上网问问度娘香水怎么做的呀?
徐老师:当然可以,我们一起来看看吧!
哈哈,现在我也知道怎么做香水?那还等什么,动手哇!
小土豆说:我用紫色的花,配一个紫色的瓶子,我的香水肯定也是紫色的。
语彤说:我喜欢红色的花,我做一瓶红色的香水。
子航说:我觉得我可以做一瓶五颜六色的香水。
孩子们看了视频,信心满满二话不说,选了花拿了工具就开始自制香水了!
宇飞:为什么还是看不见香水出来呢?
乐乐:老师,我做不出香水呀,这是怎么回事呢?
叶元嘉:天哪,我捣呀捣,就是不见香水。
第一次,香水试验失败了!
徐老师:老师也很想做香水,你们给老师加油哦!
徐老师选用了百合花,捣一会加一些,再捣一会再添加,慢慢的就有汁出来了,香水第一步,成功!耶!
有谁再来试试吗?语彤和孙乐萱说我们再来试试,乐萱选了百合花,语彤选了勿忘我,捣呀捣呀,孙乐萱惊喜地说:我做出来了,我做出来了!而语彤:我还是没有做出香水来,好郁闷!
第二次又成功也有失败。
徐老师有话说:视频里,他们为什么会成功呢?徐老师怎么做出来的呢?我们一起找找原因吧。
梳理后小结:原来同样的时间里又大又新鲜又厚的花瓣更能制作出香水,捣药罐里的花瓣数量不是一成不变的,用量要很多的,一边捣还可以一边加,而花瓣细小薄的不容易出汁,比较干的花也不行。
再来试试!
宇轩:宇飞,我们一起来比赛吧,看谁先做出香水来!
小土豆:雨欣,我们一起合作吧,我觉得一个人捣有点累,我们两个人轮流来做。
童童:我们三个人一起合作吧,哎呀,不能浪费花瓣,全部加进去。
李沐岩:慢一点,手不要伸进来,要不然会砸到你的。
雨欣:快来看,我成功啦!真的香香的,比我和妈妈用水和桂花做的更香呢,一股百合的香味!我要送给我妈妈!我觉得好台厉害了,我是个香水师!真是太好玩了!
第三次成功!
徐老师有话说:你们真厉害,原来做香水更需要我们不断的观察和思考,行不行只有自己亲自尝试过才知道,不轻易放弃就有可能遇见成功!恭喜你们!
清明——香水荟萃
我们来个香水展览会吧,一定要把展台搭的美美的!这边用鲜花点缀一下,这里用干花装饰一下,再用点辅助材料吧,最好有高有低,不够放,就再加一层,欢迎大家光临我们的香水馆!
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