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小学语文第八次教案 1. 同学们，你们在平常日里遇到过困难吗》你是怎么对待困难的？今天我们来学习一篇外国的历史故事，看看故事的主人公是怎样对待困难的。 2. 伸出你的右指，和老师一起书写课题：第八次。齐读课题 3. 看到这个题目，你们有什么想问的吗？ 二、初读感知 1.大家的问题好多，赶紧带着问题大声自由朗读课文。读课文是有几点要求，要读准字音，认清字型，拿着笔把比较难写难认的字标出来。遇到长句或难句要多读几遍。 2.讲习生字 课文已经读完了，在讲课之前，我们先把生字解决掉。 我们先看田字格中的字。先观察这些字，你那些字比较难写，比较容易写错？ 接下来看绿线当中的字，哪位同学起来读一读？ 注意几 在这里是一声，还有一个声调，有谁知道？几 三声 几个 师 生字已经不成问题了，我们再回到文章当中，老师先问大家一个问题，这个故事发生再什么地方？ 生：古代欧洲的苏格兰 师 很正确。欧洲全程欧罗巴洲，它与亚洲共同构成了亚欧大陆，欧洲有41个国家和地区。苏格兰是英国的一部分，在古代建立了公国，公国的主人叫大公，大公的儿子就是王子，也就是文章的主人公。 三、讲解课文 （一）第一自然段 下面我们回过头来看标题。 第八次 在文中什么位置出现的？ （第四自然段） 布鲁斯王子要干什么干第八次？ 生 他想第八次抗击外国侵略军。 师 故事发生的原因就在这里了。我们来看第一自然段。 课文大家已经读过了，当国家