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?? 如果来一场说走就走的旅行,你会带上……眼睛还能被带去旅游?23.带上她的眼睛 刘慈欣 概括大意,梳理情节 “落日六号”地航飞船失事了。领航员小姑娘被困在了地心,再也无法看到地面世界,所以主任让我带上她的眼睛去度假。拨云见日,揭开谜底 所以说,文中这么多伏笔和照应,归根结底,都是为了表现出小姑娘的处境。环境周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍飞船已下沉到6300公里深处,那里是地球的最深处她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽与世隔绝,环境险恶孤独一人,度过余生畅谈感受,感悟精神 身处绝境却如此平静,小姑娘强大的精神力量从何而来? 齐读课文第45段,感受小姑娘的性格特点和精神品质:对比,突出主旨 文章在对姑娘进行描写的同时,还写了“我”的表现,这样做有何用意? 人物我她明线:“我”的经历见闻性格:麻木单调 孤独寂寞 暗线:“她” 的故事回述性格:热爱自然、热爱科学乐观坚强、献身精神 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了,…… 感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她吟唱的《月光》。 有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。 影响:她的献身精神激励着人们不断地探索宇宙的奥秘。 她的……。生活不知眼前的苟且, 还有诗和远方……带上她的眼睛, 让心灵去旅行!
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