江苏省盐城市2022_2022学年高中数学第二章推理与证明2.2.1直接证明学案无答案新人教A版选修1_10.docVIP

直接证明 【学习目标】 1．结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法； 2．了解分析法和综合法的思考过程特点 【问题情境】 1．在数学证明中，证明引用一些真实的命题来确定某一命题真实性的思维形式．在过去的学习中，我们曾经证明过许多的命题．那么这些命题的证明是如何进行的呢？ 2．活动1：如图，四边形是平行四边形,求证:，． 证明：连结，∵四边形是平行四边形 ∴， 故， 又∵ ∴ ∴， 问题1：以上证明方法有什么特点？ 3．什么是直接证明？直接证明的一般形式是什么？ 4．活动2：阅读课本第46～47页． 问题2：这两种证明方法有什么不同之处？ 5．什么是综合法？什么是分析法？ 【我的疑问】 备 注 【自主探究】 1．已知相交于点，,,求证：． 2．设为两个互不相等的正数，且，分别用分析法综合法证明：． 备 注 【课堂检测】 1．是两个相异的正数，求证：关于的一元二次方程 没有实数根． 2．求证：. 3.设为不全相等的正数，求证：. ABCDEFGH4.已知空间四边形中，分别是的中点，