江苏省镇江市丹徒镇高中数学 2.2.1 向量的加法学案苏教版必修4.docVIP

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  • 2022-07-19 发布于江苏
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江苏省镇江市丹徒镇高中数学 2.2.1 向量的加法学案苏教版必修4.doc

2.2.1向量的加法 【教学目标】会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量以及加法的运算律. 【教学重点】用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量. 【教学难点】向量加法的三角形法则和平行四边形法则,向量加法的交换律和结合律. 【教学过程】 一引入: OBA问题:利用向量的表示,从景点到景点的位移为,从景点到景点的位移为,那么经过这两次位移后游艇的合位移是(如图) O B A 这里,向量,,三者之间有什么关系? 二新授内容: 1.向量的加法: 已知向量a和b,在平面内任取一点O,作a,b,则向量叫做a与b的和,记作ab. a a b a b 即ab. 求两个向量和的运算,叫做向量的加法. 2.三角形法则:根据向量加法的定义得出的求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则. 具体步骤: (1)把两个向量平移后,使一个向量的起点与另一个向量的终点相接; (2)将剩下的起点与终点相连,并指向终点,则该向量为两个向量的和. 简记为“首尾相接,首尾连” . 注意:(1)两个向量的和仍是一个向量; (2)当向量a与b不共线时,ab的方向与a b方向不同向,且|ab||a|+|b|; (3)当a与b同向时,则abab同向,且|ab|=|a|+|b

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