自然界中的水.pptxVIP

自然界中的水;学习主题 一 水得组成 【问题导引】水通电时,水电解器得正极与负极分别得到什么气体?如何根据实验现象推断水得组成? 1、水得电解: (1)实验装置。;(2)实验现象。 ①与电源相连得两极上都有_____产生。 ②一段时间后,与电源正极相连得玻璃管内与与负极相连得 玻璃管内收集到得气体体积比约为_____。 (3)生成气体得检验。 正极:能使带火星得木条_____,证明就是_____ 负极:在空气中能燃烧,产生_______火焰,证明就是_____;【巧思妙记】水中通入直流电,正氧负氢会出现,氢二氧一体积比,助燃可燃来检验。;(4)文字表达式。 ______________________。 2、氢气得燃烧: (1)现象:在空气中燃烧产生_______火焰,放出_________, 在火焰上方罩一个干冷得烧杯,烧杯内壁___________。 (2)反应得文字表达式:_____________________ 3、结论:由上面两个实验说明水就是由_______与_______组成 得。;【特别提醒】实验中为了增加水得导电性,一般在水中加入少量得硫酸钠或氢氧化钠溶液。 ;实验中产生氢气得体积往往大于氧气体积得2倍,结合所学 知识探究其原因。 提示:①氧气在水中得溶解量比氢气大;②氧气具有较强得 氧化性,在电解过程中部分氧气与电极发生了氧化反应。;学习主题 二 水得