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武城县2021-2022学年九年级第一次模拟考试语文答案 1.八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 2.海日生残夜，江春入旧年 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 3. B，“小薄（báo）礼”应为“小薄（bó）礼”；“言轻行浊”应为“言清行浊” 4. D，热赶，指立即驱赶。 5. C，“小可”是谦辞，“足下”是敬辞。 6. A，表述不恰当，林2冲曾先后两次参与梁山泊立主，晁盖死后林冲是第一个站出来推举宋江的，说他立宋江为主表述不正确。 7. 示例：王伦领导下的梁山是没有前途的。王伦心胸狭隘、嫉贤妒能，不能笼络人才。在他的带领下，梁山众人只不过干些拦路抢劫的勾当，难成大器。 8.C 9.示例：“采菊东篱下，悠然见南山”一句使用了借景抒情（借助意象抒情也可）的方法，抒发了作者超脱尘世、热爱自然、闲适恬淡的情感；（3分）“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”中借助典故“刑天”“精卫”，抒发作者追求自由，反抗精神。（3分） 10.（1）参与 （2）倒下（3）大腿。（4）怪罪，归罪，指责。 11.（1）有权势的人目光短浅，缺少见识，不能深谋远虑。 （2）对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。 12.B（A.代词/助词，主谓之间取消句子独立性，不译；B.凭借；C.在/比；D.承接/然而，转折。故选B。） 13. “金鼓以声气也”，“声盛致志” 14.（1） 战争的过程 战前的策略和战后的议论 （2）取胜的原因 失败的原因 15.（1）以民为本，急民所急，为民所需；（2）问政于民，问需于民，问计于民。（意思对即可） 16 B 17 （1）规模庞大（2）资源共享（3）促进合作 （4）开放化平台（答出三条即可） 18.（6分）文中写了三次父亲的眼泪。 第一次，在家，当父亲看到我和爱人离开时失声痛哭。 第二次，在医院，姑姑临走时，父亲没有说话，留下眼泪。 第三次，在医院，父亲提出想到老家院里看看时，流下了眼泪。（意思相近即可） 19.（6分）⑴运用了环境描写，既写出天气的寒冷，又渲染了悲凉的氛围，写出了我内心的焦急与悲痛。 ⑵运用了神态描写，生动形象地写出了父亲的病态，以及我们离开时父亲的绝望、无助与悲痛，也表达出了我内心的伤感。 20.（3分）“父亲的眼泪”既点明了文章的写作对象，概括了文章的主要内容，也暗含了作者的悲伤以及对父亲的感恩，奠定了全文的感情基调。 21.（3分）示例：父亲啊，生老病死你不惧怕，你却遗憾不能为我们多服务几年，你不关心自己，却时刻牵挂我们，你知道我是多么的难过与不舍！（用第一人称，符合语境即可） 22.（3分）结尾这句同文章的开头相呼应，运用比喻句，把父亲比作大树，写出了父亲对故土深深的眷恋。树高千丈，叶落归根，人之真情，点明了我对父亲的感恩与理解。 23.（1）介词“经过”赘余导致主语缺失，应该删去， （2）“周密部署，精心谋划”语序不当，应该互换。 24.示例：疫情困住了我们的身体，却困不住我们求索的脚步；疫情可以静止我们的生活，却静止不了我们的思维。方舱小哥思接千载，心游万仞；我辈后生线上求知，思骋沃野。我们坚信：风吹雾散去，鸟鸣伴晨来，中国必胜！ 25.示例：舍小家为大家，疫情防控显大义； 忘自我帮邻里，难关共渡有真情。