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绪论
儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的科学。
1.小儿年龄分期及各期特点
分期
时间
特点
保健重点
胎儿期
精卵结合→小儿出生
胎儿完全依靠母体生
存
孕期保健和胎儿保健
围生期
胎龄满 28 周→生后 7 足天
小儿经历巨大变化和遭到巨大危险的时期;死亡率最高的时
期
重视优生优育,做好围生期保健
新生儿期
脐带结扎→生后 28 天
以发生窒息、感染等疾病,死亡率高
特别加强护理,如保温、卫生、喂养,消
毒隔离等
婴儿期
生后→满 1 周岁
生长发育最迅速的时期,出现第一个生长高峰;易发消化紊乱和营养不良;免疫功能不成熟,易患感染
性疾病
提倡母乳喂养和合理营养;进行计划接种提高免疫力
幼儿期
1 周岁后→满 3 周岁
对危险识别不足;免疫仍低下;乳牙出齐
防止意外创伤和中毒;防病;注意防止
消化紊乱和营养缺失
学龄前期
3 周岁后→6-7 岁入小学前
智能发育更趋完善; 有高度的可塑性
开展学前教育,培养良好的道德品质和卫
生习惯;较强锻炼
学龄期
入小学起→青春期前
体格发育稳步增长, 智力发育旺盛,除生殖系统外其他各器官到本期末已接近成人水平;是系统接受科学文化知识的重要时
期
保证营养、休息、睡眠和活动的时间;注意预防龋齿、近视和不良习惯
青春期
女孩: 11-12 岁→ 17-18 岁
男孩: 13-14 岁→
18-20 岁
生长发育明显加快, 出现第二个生长高峰;易出现心理、行
为、精神发面的问题
及时进行生理、心理卫生和性知识的教育
2.儿科特点
解剖特点 新生儿和小婴儿头部相对较大,抱小儿时应注意保护头部;颈部肌肉和颈椎发育迟缓,平卧时在肩下垫软垫抬高 2-3cm 以保持呼吸道通畅;胃呈水平位,哺乳后易溢乳,哺乳后宜将小儿竖立并拍背至打嗝后再放下;小儿骨骼较软且富有弹性,不易折断,受压易变形;髋关节处韧带较松弛,易发生脱臼;皮肤和黏膜薄而柔嫩,易损伤和感染
生理特点 小儿生长快,营养需求大,胃肠功能尚未成熟,易发生营养缺乏和消化紊
乱;婴儿代谢旺盛,肾脏功能较差,比成人易发生水电解质紊乱
免疫特点 IgG(可从母体获得)生后6 个月内患传染病的机会较少,6 个月后来自母体的 IgG 下降,自行合成的能力要到 6-7 岁才达到成人水平;IgM(不可从母体获得),易患革兰阴性细菌感染;SIgA 缺乏,易患呼吸道及胃肠道感染
病理特点 维生素 D 缺乏时,成人患骨软化症,儿童患佝偻病;肺炎球菌感染时,成人患大叶性肺炎,儿童患支气管肺炎
预后特点 诊治护理及时合理到位,好转恢复快,小儿各脏器组织修复和再生能力较强,后遗症较少
生长发育
4.生长发育的规律
生长发育的连续性和阶段性:生长发育贯穿于整个小儿时期并2 个生长高峰
各器官发育的不平衡性:神经系统发育较早,生殖系统发育较晚,淋巴系统先快而后萎缩;皮下脂肪发育年幼时较发达,肌肉组织的发育要到学龄期才加速
生长发育的顺序性 通常遵循由上到下(先会抬头,再会坐,站和走)、由近及远(先抬肩、伸臂,后双手握物)、由粗到细(先会用全手掌握物,再会由手指持物)、由简单到复 杂(先会画直线,再会画圆)、由低级到高级(先会感觉事物,再发展到认识事物)
生长发育的个体差异 小儿生长发育有一定的正常范围5.影响生长发育的因素 遗传因素和环境因素
遗传因素决定生长发育的的潜力
环境因素影响生长发育的潜力,包括营养、孕母情况、生活环境和疾病6.体格生长的常用指标
体重 为各器官,组织及体液的总重量。
生理性体重下降 出生后 1 周内,由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪,体重可暂时下降3-9%,约在生后 3-4 天内达最低点,以后逐渐恢复,常于第7-10 天恢复至出生时水平
出生时平均体重为 3kg,3 个月时约为 6kg,1 岁时约为 9kg,2 岁时约为 12kg 体重计算公式
1-6 个月:体重(kg)=出生时体重(kg)+月龄×0.7
7-12 个月:体重(kg)=出生时体重(kg)+月龄×0.7+(月龄-6)×0.4
=6+月龄×0.25
岁-青春期前:体重(kg)=年龄×2+8 或选用公式
3-12 个月:体重(kg)=(月龄+9)/2
1-6 岁:体重(kg)=年龄(岁)×2+8
7-12 岁:体重(kg)=[年龄(岁)×7-5]/2
身高(身长):头顶到足底的垂直长度
岁以内的小孩卧位测量,称身长;3 岁以后称身高
出生时平均身长为 50cm,1 岁时约为 75cm,2 岁时约为 85cm 计算公式
1-6 个月:身长(cm)=出生时身长(cm)+月龄×2.5
7-12 个月:身长(cm)=出生时身长(cm)+月龄×2、5+(月龄-6)×1.5
2-12 岁:身高(cm)=年龄(岁)×7+70
上部量
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