员工分类培训与开发教材.pptVIP

三、销售人员培训实施 选择合适的培训时间 选择合适的培训地点 选择合适的培训师 选择合适的培训方法 制定培训实施方案 培训的实施与监控 案例启迪：IBM销售人员的培训组织 第三十页，共四十二页。 第九章 员工分类培训与开发 第一页，共四十二页。 教学目标 陈述管理人员、销售人员、技术人员、外派人员等几种特定类型人员的培训任务、培训内容和培训方法，比较他们之间的异同。 第二页，共四十二页。 主要内容 高中低三层次管理人员培训目标和培训内容的区别、管理人员培训的主要方法 销售人员培训的任务和内容、销售人员培训的方法 技术人员培训任务和内容、技术人员培训方法 外派人员培训目标和内容、外派人员培训方法 第三页，共四十二页。 关键词 管理人员培训与开发 销售人员培训与开发 技术人员培训与开发 外派人员培训与开发 第四页，共四十二页。 导入案例 松下精神与管理者教育 思考题：松下管理者教育的突出特点是什么？ 第五页，共四十二页。 第一节 管理人员的培训与开发 管理人员培训的重要性 管理人员的位置特殊，肩负着企业的决策、计划、组织协调、领导、控制等责任，所以管理人员的培养和潜能开发事关组织内部其他人员的培养和开发。要开发和培养组织内部其他人员，首先必须培养和开发好企业的管理人员。 第六页，共四十二页。 案例辨析：铁打的营盘流水的执行董事 思考题