二年级数学下册 第2章 表内除法（一）除法 新人教版.ppt

除法 2 表内除法（一） 请你试着分一分，并思考问题： （1）可以怎样分竹笋？ （2）到底每盘应放几个？ “平均放在4个盘里”是什么意思？ 一、引入新课 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。 3 除法算式：12÷4＝3 读作：12除以4等于3。 ...… 除号 这道题应该怎样列式？ 可以用除法表示。 二、探究新知 思考： （1）我们要帮熊猫分什么？ （2）分的要求是什么？ 请你用学具帮熊猫分一分。 “每4个放一盘”是 什么意思？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 分的结果是什么？你是怎样分的？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 除法算式：20÷4＝5 这个算式表示 什么意思？ 我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 除法算式：20 ÷ 4 ＝ 5 看算式，认识算式中 各部分的名称。 … 被除数 … 除数 … 商 1.把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。 15÷5＝ 3 3 做一做 （1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 10÷ ＝ （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根