第6课 少儿编程scratch变量与链表（讲义）初中信息技术.doc

Scratch 培养孩子的思维与动手能力 PAGE PAGE 4 放飞自我 梦想起航 少儿编程教学资料，仅供参考，需要可下载并修改后使用！ 第6课 Scratch变量与链表 【前言】 变量就是一个可以变动的量，通过增加、设定，并且可以显示、隐藏，可以用来做分数等等；链表简单来说其实就是数组，存放着同类的数（可以输出为表格），运用链表可以实现数据的获取和存储以及输出。 【任务概述】 1. 通过实例“天天打砖块“学习变量功能的使用。 2. 通过实例“反应时间的测量“学习链表功能的使用。 【Scratch变量与链表】 实例分析变量 变量用来计算得分、关卡及砖块数量等： “天天打砖块”部分程序： 二、实例分析链表 链表用来测量机械按键的反应时间： “反应时间的测量”程序总结： 1. 通过游戏方式，采用视觉观察的方法； 2. 反应时间的概念定性研究； 3. 定义了机械按键的动作； 4. 通过利用Scratch设计的计时装置，记录了每次按键的时刻； 5. 利用Excel的公式，求出了机械按键的反应时间； 6. 通过三值的方式或建立图像的方法来描述一组数据定量研究； 7. 撰写研究报告。 【课后练习】 尝试编写反应时间的测量程序，测量不同的手指和不同人的反应时间。