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《山市》 虎 头 镇 中 学 湛 凤 云 山 市 蒲 松 龄 教学目标 1 反复诵读课文，积累文言词语，理解课文大意。 2 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。 3、探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。 一、朗读课文，正字，正音 恒（ ）不一见 连亘（ ）六七里 高垣睥睨（ ）（ ） 碧瓦飞甍（ ） 高插青冥（ ） 黯然缥缈（ ）（ ） 倏（ ）忽 逾（ ）时 人烟市肆（ ） héng gèn pì nì méng míng piāo miǎo shū yú sì 二、自主学习 理解文意 三、探究想像 初现 －－－ 孤塔宫殿 再展－－－－城郭连亘 又看－－－－危楼一座 光的折射 四、巩固练习 一、说出含下列词语的句子，并解释这个词。 恒 坊 青冥 亘 甍 相顾 垣 肆 霄汉 二、指出句中的通假字并解释。 一切乌有 裁如星点 三、解释下列表示时间的词。 无何 未几 既而 逾时 倏忽
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