2021-2022年一年级班主任工作计划模版【五篇】.docxVIP

一年级班主任工作计划模版【五篇】 【第一篇】 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展 富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培 养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生 培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格 的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析： 五⑴班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强， 求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养 成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生， 良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走 神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差， 有拖拉现象。 三、工作要点以及采取的采措施 象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习 实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过 他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养 有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长 的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长 有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟 定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作 的支持，努力使家校教育形成合力。 【第四篇】 一年之计在于春!休整了一个寒假，新学期又开始了！在这个新学 期里我又满怀激情，充满希望，恨不得有三头六臂都用在我的班级, 我的学生身上！ 在上学期学生已有一些基础的情况下，我重点做以下事情: 一、继续养成良好纪律习惯。 现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习，读黑板上的字词，或 者读课文，很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自习, 或者读课文等，放学站路队等，一个是孩子小比较听话，另一个是从 开始就这样培养。我相信从小做起，从一年级上学做起，形成良好纪 律习惯对整个班级班风的形成很重要。 二、加强养成小学生日常行为习惯。 在日常行为习惯这一大方面，还要重点强化，加强引导。如上课 认真听讲，不搞小动作，做作业时认真工整，不贪玩。写字姿势正确， 大方，工整，美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮，学会认真倾听! 懂文明，讲礼貌等!都要时时强调，事事提醒，时间长了，就慢慢养 成好习惯了。 三、明确教学目标 1、这一学期在语文方面，我要培养学生独立识字能力，让学生 爱从各个方面学习生字，从认识生字中获得快乐，感到识字多的好处。 特别是从生活中识字，不可小觑！ 2、培养朗读。从声音洪亮开始，逐渐流利，有感情。 3、培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上，课下与学生聊聊喜好，家常，都是培养他说话的好机会。 4、培养写好一句话，增加到二到三句。本学期我想实行一周画 三到四幅画，然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话，既培养 想象力，又培养写话的能力。 5、争取早自习背诵古诗，成语，做好积累。 6、争取每天中午领着孩子们读书，讲故事，养成良好的读书习 惯，受益终生！ 7、数学上不能仅仅停留在把知识教会，而要上升到教学方法， 注重数学的本质。 四、开展教研。 问题即课题，只要遇到问题，就多问几个问什么？然后不断反思， 不断学习，即使不会教研，也会丰富自己的经验和认识，本学期我将 在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培养 学生作文能力和语文素养上下功夫。 五、培养学生良好品质。 用我的自身影响孩子，自己就要做得更好，用我的爱心去感染孩 子，让每个孩子具备良好品质，是我一生不变的追求。 六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。 总之，想做的事情多多，不知道这学期会实现哪些，希望得到领 导和兄弟姐们的指导和帮助。 【第五篇】 一、指导思想： 以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻 落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教 育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努 力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨 之家，成为一个有特色的班级。 二、班级基本情况： 本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一 年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习 惯及学习习惯的养