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[美]罗迦·费·因格 潘庄镇中学 白海飞 1+1=1 5+8=1 1+3=1 6+6=1 3+4=1 可能吗? 为了更顺利地分析阅读此篇议论文,我们先来回顾一下议论文的一般常识:比一比,看谁能更准确地回答下列问题: 1、议论文的三要素是 。 2、议论文的论证方式有 和 两种。 3、议论文的基本论证方法有 。 4、常用的论据有 和 。 5、议论文的一般结构: 。 论点、论据、论证 立论 驳论 举例论证 、道理论证 比喻论证 、 对比论证 事实论据 道理论据 提出问题——分析问题——解决问题 小测试 学习目标: 1、了解议论文这种文体,抓住论点。 2、弄清本文的论据,掌握其论证结构。 3、理解“创造性思维”的含义,培养“创造性思维”能力。 1、文中表明作者观点的是哪一句话? 2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处? 3、围绕这个观点,作者阐述了哪两个问题? 4、最后,作者是如何总结的? 读一读、想一想 你能说出本文的论证思路吗? 多角度语言思维训练 例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是 。 请仿照例句,再写出至少3句。 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。 生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。 生活是一张照片,________。 生活是一个调色板,______。 生活是一支梭,__________。 生活是一棵树,__________。 生活是一场梦,__________。 生活是一幅画,__________。 生活是一面镜子,________。 同学们,创新带给我们的快乐洋溢在每个同学脸上,解决问题的方法并非只有一个,只要我们不满足于一个答案,不放弃探求,留意自己的细小想法,你就会成为一个富有创造性的人。 作业: 1、熟读课文,完成课时练 2、请以“创新”为话题,写一篇作文或者一个小片段。
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