悼念玛丽居里 导学案.docxVIP

《悼念玛丽?居里》导学案 【学习目标】 1、巩固圈点勾画阅读方法，学习并掌握作摘录、谈感受等阅读方法。 2、在感知课文的基础上，能品味文章语言，学会用精辟深刻的语言表达自己的观点。 3、能学习居里夫人的高贵品质及人格力量，体会爱因斯坦真挚的感情。 【学习重难点】1、在感知课文的基础上，能品味文章语言； 2、学习居里夫人的高贵品质及人格力量，体会爱因斯坦真挚的感情。 【课前预习区】 1、复习八年级（上）第六单元的圈点勾画阅读方法。 回忆，交流，在教师补充下，明确有勾画圈点、生疑发问、总结创造等阅读方法。 2、利用网络或书籍收集关于玛丽?居里的资料。 3 .请大家用圈点勾画的方法阅读《悼念玛丽?居里》，并从文中找出相关内容：本文 着重从哪一方面来悼念居里夫人，并具体论述了哪些内容？ 阅读，圈点勾画，思考，小组 讨论。 【互动探究区】 【探究活动一】精读课文内容，学习新的阅读方法。 .介绍新的阅读方法，如加批注、写心得、谈感受、作摘录等。 .请同学们用作摘录、谈感受的阅读方法，再次阅读《悼念玛丽?居里》，细心体会 作者是怎样评价玛丽?居里的？她的哪些品质最让你感到钦佩？为什么？ 用作摘录、谈感 受方法再次阅读课文。 .组织学生互相交流。 如：“她一生中最伟大的功绩……而且也靠着在难以想象的 极端困难的情况下工作的热忱和顽强”，太让我感动了。因为资料告诉我们，玛丽?居里没 有象样的实验室，