化学优质课公开课第3章 实验活动2 强酸与强碱的中和滴定.pptx

实验目的 1.练习中和滴定的实验操作；理解中和滴定的原理；探究酸碱中和 反应过程中pH的变化特点。 2.通过实验进一步掌握数据分析的方法，体会定量实验在化学研究 中的作用。;实验用品 滴定管、 滴定管、滴定管夹、烧杯、 、铁架台。 0.100 0 mol·L－1 HCl溶液、0.100 0 mol·L－1 左右的NaOH溶液、酚酞溶液、蒸馏水。;实验步骤 一、练习使用滴定管 1.滴定管的构造 酸式滴定管可用于盛 性、 性、 性溶液； 碱式滴定管可用于盛 性、 性溶液； 精确度均为 mL。;2.滴定管的使用方法 (1)检查仪器：在使用滴定管前，首先要检查活塞是否 。 (2)润洗仪器：从滴定管上口加入3～5 mL所要盛装的酸溶液或碱溶液，倾斜着转动滴定管，使液体润湿全部滴定管内壁。然后，一手控制活塞(轻轻转动酸式滴定管的活塞；或者轻轻挤压碱式滴定管中的玻璃球)，将液体从滴定管下部放入预置的烧杯中。;(4)调节起始读数：在滴定管下放一个烧杯，调节活塞，使滴定管尖嘴部分充满反应液(如果滴定管内部有气泡，应快速放液以赶走气泡；除去碱式滴定管乳胶管中气泡的方法如图所示)，并使液面处于“0”刻度或以下，准确记录读数。;二、用已知浓度的强酸滴定未知浓度的强碱 1.向润洗过的酸式滴定管中加入0.100 0 mol·L－1 HCl溶液，赶气泡、调节液面后记录准确读数，并填入下表中。 2.向润洗过的碱式滴定管中加入待测浓度的NaOH溶液，赶气泡、调节液面后，用碱式滴定管向锥形瓶中滴入25.00 mL待测溶液，再向其中滴入2滴酚酞溶液，这时溶液呈红色。 3.把锥形瓶放在酸式滴定管的下方，瓶下垫一张白纸，小心地滴入酸。边滴边摇动锥形瓶(接近终点时，改为滴加半滴酸)，直到因加入半滴酸后，溶液颜色从粉红色刚好变为无色，且半分钟内不变色为止。这表示已经到达滴定终点。记录滴定管液面的读数并填入下表中。;4.重复实验三次，并记录相关数据，填入下表中。;5. 计算待测NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度。 [数据处理]：求V(HCl)平均值， n(HCl)＝n(NaOH)，;问题和讨论 1.在进行中和滴定时，为什么要用酸(或碱)润洗酸式(或碱式)滴定管2～3次？ ;1.滴定实验时，必须要按以下要求做的是 A.锥形瓶用蒸馏水洗净后要烘干 B.酸式或碱式滴定管用水洗净后用相应溶液润洗 C.待测液一定要放在锥形瓶中，标准液一定要放在滴定管中 D.滴定前读数要求精确，凹液面的最低点在平视时必须在“0”刻度或 “0”刻度以上的某一刻度上;1;2.当用酸滴定碱时，下列操作中会使测定结果(碱的浓度)偏低的是 A.酸式滴定管滴至终点后，俯视读数 B.碱液移入锥形瓶后，加了10 mL蒸馏水再滴定 C.酸式滴定管用蒸馏水润洗后，未用标准液润洗 D.酸式滴定管注入酸液后，尖嘴留有气泡即开始滴定，滴定终点时气泡 消失;解析　A项，俯视读数，则读数偏小，结果偏低，正确； B项，加水不会影响测定结果，错误； C项，相当于稀释盐酸，使标准液的浓度变小，消耗盐酸的体积偏大，结果偏高，错误； D项，酸式滴定管注入酸液后，尖嘴留有气泡即开始滴定，滴定终点时气泡消失相当于消耗盐酸的体积偏大，结果偏高，错误。;3.下列是一段关于中和滴定的实验叙述： ①取一锥形瓶，用待测NaOH溶液润洗两次； ②在锥形瓶中放入25.00 mL待测NaOH溶液； ③加入几滴石蕊溶液作指示剂； ④取一支酸式滴定管，洗涤干净； ⑤直接往酸式滴定管中注入标准酸溶液，进行滴定； ⑥左手旋转滴定管的玻璃活塞，右手不停地摇动锥形瓶； ⑦两眼注视着滴定管内盐酸液面下降，直至滴定终点。 其中错误的是 A.④⑥⑦ B.①⑤⑥⑦ C.③⑤⑦ D.①③⑤⑦;1;1;1;1;解析　该同学的计算不合理，原因是第3次滴定时消耗NaOH溶液的体积明显偏大，偏离真实值，应舍去，根据滴定曲线可知，在二者恰好完全反应时，pH＝7，此时没有达到滴定突跃(指示剂未变色)，所以a20.02。