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法、教育行政执法、教育司法也在实践中快速发展。其中,高等教育领域立法在教育立法中起步最早,在教育司法领域表现最为突出,与之相应,高等教育领域中行政法的问题研究从少到多,从分散到系统,促进教育行政法理论的发展,推动司法实践的进步。过去和今后的相当长一段时间里,高等教育领域的法律问题更多地表现为行政法上的问题。[1]笔者曾在国内率先对该领域的研究动态进行梳理、归纳、提炼和总结。[2]十五年来,学界对高等教育领域中行政法问题的研究日渐增多,成果日渐丰硕,因而有必要对其进行新的提炼和总结。本研究是对笔者前研究的延伸和创新,力图系统梳理我国高等教育领域行政法问题研究的历程和特点,进一步阐明高等教育领域中
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