八年级下学期实验专题复习(三).docxVIP

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  • 2022-07-27 发布于四川
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1.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关“,小明设计了如图1所示的实验。 (1)实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物 块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。 (2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。 (3)比拟甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比拟乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。 (4)比拟甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小 明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 (选填 “正确”或“错误”)的。 (5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好,实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 2.如下图,AB为光滑圆弧轨道,BC为光滑水平桌面.小华让一只小球从A点沿轨道AB自由滑下,经桌面BC飞出,落在D点.(不计空气阻力) (1)小球在A点时具有.小球从A运动到B的过程 中,机械能 (选填“增大”、“不变”或“减小”);小 球在BC段运动的过程中,重力对小球 (选填“做功”或“不做功”);假设小球飞出桌面C点时,所受的力全部消失, 小球将 运动. (2)改变一些条件屡次实验,小华发现小球的落地点并不固定,那么小球的落地距离s与哪些因素有关呢? ①猜测影响小球落地距离s大小的因素可能是(写出一个影响因素). ②验证你猜测的简要做法是测得的实验数据如表所示: 测得的实验数据如表所示: 测得的实验数据如表所示: 测得的实验数据如表所示: 实 验 序 号 斜面 的倾 斜程度 物体 重力 6/N 物体 上升 高度 h/m 沿斜 面拉 力 FN 物体 移动 距离 s/m 有用 功 //J 总功 瞑/J 机械 效率 〃/% ? 较缓 5.0 0. 10 1.6 0. 50 0. 50 0. 80 62.5 ② 较陡 5.0 0. 15 2.2 0. 50 0. 75 1. 10 68.2 ③ 最陡 5.0 0. 25 3. 1 0. 50 1.55 (1)沿斜面拉动物体时,应使其做 运动. ⑵根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为J,机械效率是—%. ⑶通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越 陡,越. (4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条 件不变的情况下,. .在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)小明把杠杆支在支架上,假设杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向_ 一端移动,使杠杆在水平位置平衡. ⑵如图甲所示,在杠杆右边8处挂 两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平 位置平衡,应在杠杆左边A处挂 个相同的钩码. (3)如图乙所示,用弹赞测力计在。处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数(填“变大”“不变”或“变小”), 原因是. (4)探究过程中,如图丙在杠杆左端某一固定位置挂一个重力6=2.5 N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力凡保证杠杆处于平衡状态.根据屡次测量的八 /数据,画出歹和1/L的关系图线如图丁,那么图丁可得出杠杆平衡的条件是6与£成—, 根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是—m. .在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如下图,当它们竖直静止在液体中时, 液面高度相同.从观察到的现象可以判断:两个简易密度计所受浮 力少甲 乙、两杯液体的密度P甲 P乙、两个烧杯底部所受 液体的压强夕甲^乙(填“大于”“小于“或”等于“). (1)必须;等于(2) T (3)压力大小;接触面粗糙程度(4)错误(5)不一定(1)重力势;不变;不做功;水平匀速直线;(2)①小球在轨道AB上的高度h②保持 桌面离地面高度H等其他条件不变,只改变小球在轨道AB上的高度h,屡次测出小球落 地距离s. (1)匀速直线(2)1.25; 80. 6 (3)费力(4)斜面越陡,机械效率越高(1)右(2)3⑶变大;弹簧测力计拉力的力臂变小(4)反比;0.2 等于;小于;小于

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